中国江苏网4月24日淮安讯 对联作为中华优秀传统文化的根脉，承载了丰富的文化内涵和人文精神。中国历来崇尚“温柔敦厚”的“诗教”，开展对联教育工作，正是中华“诗教”传统在当代的最佳体现。为在下一代心中根植传统文化的种子，从世界读书日到六一儿童节期间，中国新闻出版研究院《新阅读》杂志社与中国楹联学会会刊《对联》杂志社，共同发起“传承文化 对联中国”——2024华夏万名少年诵读对联励志活动。

桃红柳绿、春深似海，读书节前夕，《新阅读》与《对联》杂志共同举办的“传承文化 对联中国”——2024华夏万名少年诵读对联励志活动在江苏省淮安市曙光双语实验学校隆重开启。

一条条金龙在空中蜿蜒腾挪，摇头摆尾。在学校舞龙队员们矫健灵活的身姿中，活动拉开序幕，7000多名师生齐聚操场，身着校服、抖擞精神，以饱满高昂的热情齐诵《对联》杂志刊登的励志对联，他们清脆悦耳的朗读声冲上云霄，在学校上空久久回响。

世上诗书宽眼界；

人间山水阔胸怀。

胸中有墨诗联美；

心底无私品德高。

为我河山多锦绣；

从今热血写春秋。

……

32副对联饱含了淮安市曙光双语实验学校师生们对诗联的热爱、对青春的赞叹、对祖国的热爱和对未来的憧憬！

《对联》杂志总编辑傅海青女士、执行主编王胜观先生、淮安市诗协秘书长钱万平先生、副会长周学俊先生、淮安市淮安区教体局、淮安市淮安区全民阅读促进会等相关领导出席参加。《新阅读》杂志副主编鲁艳敏女士发来贺词。

在开幕式上，淮安市曙光双语实验学校校长赵国清发表了热情洋溢的讲话。他说，对联是中国传统文字艺术的独特形式，学对联、读对联、品对联，对培养同学们审美情趣、体会文字奥妙具有重要意义。他呼吁全校师生扛起传统文化大旗，将诗联融进常规教育，实现万人携手共读，用雅诗雅言雅韵涵养心灵。

《新阅读》杂志副主编鲁艳敏对淮安市曙光双语实验学校开展的丰富多彩的教学活动给予高度评价。并希望同学们在活动中不断提升中华传统文化自信，提高文学修养，历练坚强进取的性格。

《对联》杂志总编辑傅海青女士宣布“传承文化对联中国”2024华夏万名少年诵读对联励志活动开启。