中国江苏网2月15日讯 “小目标“还是要有的，不然和咸鱼有什么区别？富豪王健林就以自身经历“现身说法”：人生要先定一个小目标，然后不断前进。
学期初，校长们都在忙什么，这一年，各校又有什么变化？《第一升学》邀请了部分学校掌门人，畅聊“小目标”。
@局小教育集团校长李伟平：开学主要忙3件事，一是找师生聊天，一方面了解孩子、老师是怎么过寒假的。这一次，我重点关注了学生假期校外辅导这一现象，已让学生处着手做调查。另一方面，了解他们在新学期有什么需求和建议，因为，学校的工作安排都是从“满足儿童需求、教师发展”的立场出发。
第二、设计各类活动，组织老师研讨“2017年，我们怎么做教师”；设计期初的衔接课程。
第三、进一步规划本学期的工作。
今年暑假，原地改扩建的局前街校区将启用，所以，校园文化的布置，是这学期的重点。届时，孩子们将回到融书院文化和儿童气息相统一的“新家”。
另外一个“小目标”，是进一步实施“儿童成长节律”课程。根据儿童身心发展特点，我们架构了校园节律生活、人文节庆、自然节气三类课程，这一学期，将深入推进。
@西新桥小学校长金松武：开学初，围绕“闻鸡起舞、幸福成长”，我们设计了两天的期初课程，不按传统课表上课，主要有两个主题，一是结合冬天课程交流“中国年”，其二，童眼看世界——分享假期旅行见闻。希望孩子们以愉悦的心情回到校园，让他们觉得上学是件开心事。
放眼一学期，校本课程——“幸福老爸进校园”系列化进行，并进一步扩大内涵，来上课的男性家长不局限于爸爸，可以是爷爷，也可是外公。此外，在“四季课程”实施的同事，我们还将着重开发清明、七夕、重阳等传统节日课程。
@钟楼实验小学校长谢俊莹：随着青枫公园板块的入住率攀升，钟楼实小最近几年生源每年增加300人以上，现有71个教学班，3429名学生。安全保障至关重要，落实好日常上学、放学时段的安全措施，做到每天行政人员全员执勤，将护送学生的责任范围由校园扩大至校门外，在斑马线两边设执勤点，护送学生安全进出学校。
修葺一新的校图书馆“蚕花厅”1000多平方米，集道德讲堂、数字阅读、智慧课堂等于一体。今年，学校将添置40万元图书，用于“林树课程”的拓展阅读，引进上海思来氏“小思阅读”，探索经典儿童剧进校园新路，读经典，演经典，让图书馆成为学校师生最喜爱去的地方。
@湖塘桥实验小学校长吕荣法：新学期，主要有三项工作——
一是将着力于学生核心素养发展的新构思。将培养学生必备品格和关键能力进行校本化表达，独创性实施“101学生素养发展工程”（简称“101工程”），着力培养具有“健康身、智慧脑、中国心、世界眼”的湖塘实小学子。“101工程”中的“100”指向人的全面发展。“1”主要指向个性发展，人人形成一项以上的特长。
二是建构开放立体式课程体系。我们将建构“101课程体系”，对各学科拓展活动统筹、统整，形成“语言与人文”“数学与科技”、“体育与健康”、“艺术与审美”、“品德与社会”五大领域，加强学科之间的联系。
三是创建近2000平方米的“101学生素养训练营”，营地中拥有苗苗创客空间，魔幻厨房，淘淘乐，梦创吧，智能家居，开心屋，科学宫，非遗天地，人与自然，苗苗影视制作中心，创意乐高等二十多个实践区域，是学生动脑动手，生存生活，做人做事的素养发展实践基地。
@二十四中校长张慧群：二十四中首批创建了常州市“新优质学校”，目前是全市初中校中的唯一。行走在“新优质”的路上，目前我主要在做三件事：思考学校“新优质”发展的行动路径，筹措“二十四中品质发展奖励基金”；与上海教科院课程与教学专家交流，协商牵手建立课程改革合作项目；引领二十四中教育集团优质发展，召开三校区管理团队研讨会，围绕“新优质”进行专题研讨。
今年，建设“品质二十四中”实施六大工程：深化课程建设，引领学校品质发展； 推动课堂走向学堂，提升教与学的品位； 建设学习共同体，让团队成为优秀品牌； 创新活动平台，培育二十四中学生特质；结对帮扶共发展，辐射“新优质”影响力；开展国际理解教育，提高国际交流水平。
@田家炳初中校长王燕：学期初，要忙的事还挺多：带领新的中层团队，围绕学校文化建设与发展规划讨论、修改新学期行动方案；参与评审教师们的寒假作业（“单元三说”说课）；设计2017年度发展主题工作线索等等。
这学期，我们计划完成“青果农场”的建设，增色青果园，丰富校本课程资源；建立教师个人自我发展设计量表与激励机制，通过“五个一工程”、“一日研修”、“说课”、“青果讲坛”提升教师的软、硬实力；组建BYOD项目研究核心团队，研究多媒体创作、教育教学APP，开发田初中BYOD研究背景下的信息技术应用能力校本培训系列课程。
@钟楼实验初中校长徐瑛：设计开学课程是学期初的工作重点。七年级师生齐写祝福语，八年级家长给孩子送希望礼，九年级举行“开学第一跑”，跑完后即进入草坪寻找“吉祥蛋”。
这学期是和常州外国语学校实行一体化办学的第三年，学校将迎来办学成果的第三方评估，我的“小目标”是学校发展更上新台阶。创新德育，开展班级特色项目建设；加强教师队伍建设，成立骨干教师工作室；实现校园网络全覆盖，创建智慧教室，促进技术与教学的融合；深入开展“青果在线”大数据在教育教学中的应用“互联网+课堂范式”子课题的研究，促进教与学方式的转变，提升课堂教学质量。
@滨江中学校长张耀奇：作为一所新学校的校长，一开学，我就忙于学校的未来发展路径设计，我们的目标是打造一所充满趣味和魅力的乡镇学校，将优质教育资源辐射到农村地区。利用本土资源架构学校课程，未来的滨江中学，是“博物馆式的学校，作坊式的学堂，项目式的学习”，将研究性学习和社团活动有机结合。今年，我们将尝试开两个作坊，科学长廊也布置出来。
@市一中校长殷群：为了更好地改善办学条件，以便适应未来对教育的需求，今年，一中将启动原地改扩建工程。实行原地过渡，过渡期间所需的教学楼、食堂、宿舍等各项保障工作现均已到位，以确保教育教学质量继续保持高位发展态势。
@田家炳高中校长曹新跃：新校主体建筑已差不多完成，这学期主要是室内二次装饰、设施、设备的采购。按照计划，今年暑假搬迁，所以，目前为工程进度而焦虑，关心年后什么时候复工，当然，赶进度的同时，安全这根弦得紧绷着。
今年高考录取政策有变，这对日常教学带来挑战，当下，我们也组织老师研讨积极应对。
