中国江苏网>江苏 > 专题2017 > 专题稿库 > 正文

新潮|老家的“榀条”

来源:中国江苏网   作者:莱 莉   2017-12-29 08:29:00
我的老家在苏北一个偏僻的小村庄。在我小时候,村里人家的院子周围、路边随处可见一种枝条颀长的灌木,它总是一丛丛蓬蓬勃勃地生长着,炎热的夏季里开出大朵大朵粉红色的花,为贫穷暗淡的乡村增添了许多亮丽的色彩。老家人把这种灌木叫作“榀条” (音) 。那时农村生活条件很是简陋,普通人家都没啥家什,老家人便经常砍下“榀条”的枝条,编成各式各样的篮子和筐来用。是的,老家的“榀条” — —木槿,它不够高大挺拔,也不够千娇百媚,但它坚韧、质朴,自有它独特的美丽和功用,这也许就是大自然的公正之处吧。

  我的老家在苏北一个偏僻的小村庄。在我小时候,村里人家的院子周围、路边随处可见一种枝条颀长的灌木,它总是一丛丛蓬蓬勃勃地生长着,炎热的夏季里开出大朵大朵粉红色的花,为贫穷暗淡的乡村增添了许多亮丽的色彩。老家人把这种灌木叫作“榀条”(音)。那时农村生活条件很是简陋,普通人家都没啥家什,老家人便经常砍下“榀条”的枝条,编成各式各样的篮子和筐来用。

  初中时我在邻乡的中学就读。有一次作文课,老师要求写一篇咏物寄情的文章,我立刻想到在村里天天见到的“榀条”。瞧,多合适的素材啊,普通——随处可见,顽强——不需要照料、不挑地方、插枝即活,奉献——可做绿篱,枝条可用来编筐,美丽——粉瓣黄蕊、花期每天都有大量的花开放。想到这些,我有些激动,立刻动手查字典——我要先搞清楚它的名字的写法。结果令我非常惊讶,我找不到任何一个和“榀条”读音相同或接近的词!再三搜寻而不得,无奈,我鼓起勇气问老师——我那时几乎从不向老师提问,虽然老师们都很和蔼。用我后来了解的教育教学方面的常规来衡量,我似乎不是个好学生,但老师们确乎对我很好,而我内心确乎对老师非常尊敬,学习也很认真——任教的语文老师刚从师专毕业,年轻、热情、见多识广,他很高兴我能向他提问,带着鼓励的笑容听完了我的描述,却怎么也搞不清我指的是什么植物。我很受打击——老家这么常见的植物居然没人关注!怏怏地放弃了写它的打算。

  那一段时间,每次回家看到“榀条”,我都会想:它的大名到底是什么呢?老家人对很多植物的称呼都和通行的名称相同或相近,在书上、词典上很容易找到它们的标准写法,为什么“榀条”找不到呢?还有,老师都不知道它,难道除了老家别的地方都不栽种它?心里很是为它抱屈。

  之后的二十多年间,我几乎很少见到“榀条”,也没碰到什么了解它的机会,因为校园和城市的公园、街道很少栽种它。而在我的老家,“榀条”也渐渐减少接近于无了,大概是因为后来各种用品丰富了,不怎么需要用筐了,它的枝条没有了用武之地,而作为灌木,它又不能长成大树,给人们提供木材。至于它的绿化、美化功能,不在农人们首先考虑的范围之内。长久不见,我似乎已经忘记它了。

  时移世易,我辗转到了南京居住,大概是前年,一个人在一处公园蹓跶时,突然看到前面一树熟悉的花朵,我惊喜地走上前,确定它就是我记忆中的“榀条”,像是见到了久违的朋友,我一个人兀自傻笑起来。更惊喜的是,旁边有一块牌子,上面写着:木槿。多年的疑问终于有了答案,我简直不敢相信。急急忙忙回到家里,打开电脑,输入“木槿”,看着跳出来的一张张图片,我终于确认:老家人所说的“榀条”,它的大名就是“木槿”。

  百度百科:木槿是一种在庭园很常见的灌木花种,中国中部各省原产,各地均有栽培。在园林中可做花篱式绿篱,孤植和丛植均可。木槿种子入药,称“朝天子”。木槿是韩国和马来西亚的国花。木槿对二氧二硫与氯化物等有害气体具有很强的抗性,同时还具有很强的滞尘功能;木槿花的营养价值极高,等等。

  普普通通、默默无闻的“榀条”,原来有着这样雅致的名字、高贵的身份、丰富的价值,让我很是欣慰,二十多年的遗憾也烟消云散。是的,老家的“榀条”——木槿,它不够高大挺拔,也不够千娇百媚,但它坚韧、质朴,自有它独特的美丽和功用,这也许就是大自然的公正之处吧。

标签:老家;木槿;枝条;灌木;老师;绿篱;农村生活;普通人家;家什;写法

责任编辑:苗津伟