中国江苏网5月25日讯（记者 贾晓君）如何将一板一眼的数理化课程变有趣？如何在课堂中培养学生的动手能力？本月在南京举行的“中小学综合实践课程”公益研讨会中，来自江苏各地的中小学名师各展“绝活”，端出“生动一课”。记者近日获悉，研讨会的“热力”将持续升温，7月下旬，“中小学综合实践课程”公益研讨会（第二期）将于7月再次“登陆”南京。

　　综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，与学科课程并列设置，是基础教育课程体系的重要组成部分。据悉，该课程由地方统筹管理和指导，具体内容以学校开发为主，自小学一年级至高中三年级全面实施，将列入升学考核。

　　第二期公益研讨会将有哪些“亮点”？据主办方透露，届时将邀请专家详细解析“综合实践活动”的内涵，并组织几场别开生面的示范课程，重点讲授“综合实践活动”报告的写作方法，欢迎全国特别是江苏各地中小学校领导参加。