中国江苏网3月8日南京讯 喧闹的走廊上，一个男孩闭着双眼，拿着盲杖小心翼翼地向前探路，周围围着一群跃跃欲试的孩子。他们通过这种方式，感受盲人眼中的世界。

　　这是发生在南京特殊教育师范学院融合教育推广活动的一幕。

　　3月7日下午，南京特殊教育师范学院的盲人大学生张荞溪和学校的志愿者们一起，来到南京市融合教育试点学校——朝天宫民族小学，为孩子们带来一堂融合教育主题社团课。

　　张荞溪将这次活动的主题描述为“我们”。“我想表达的是每个我在一起就是我们，无论你是怎么样的，我是怎么样的，我们有很大的差异，但是我们在一起就组成了我们”。她说，“我们没有什么不同，天黑时仰望同一片星空。我们在一起，平等、尊重、鼓励、合作、生活。融合教育，是这一切的起点与基石。”

　　课堂上，张荞溪向同学们介绍了残疾类型和特点，演示了盲人学习、出行、使用科技产品的方式，带领大家体验书写盲文和手执盲杖行走。她以自己的切身经历向小学生们展示了残疾人自立自强、追求美好生活的乐观积极的人生态度。

　　杨家奇是体验盲杖行走的同学之一。提起闭眼用盲杖走路的感觉，他说：“感觉更加能感受到周围的声音和光，有点害怕，手都在抖。”另一个参加社团课的女生胡博冉说：“以前我感觉盲人，聋哑人这些残疾人内心都很脆弱，现在感觉他们真的很坚强” 。

　　朝天宫民族小学教导主任钱正慧说：“这种活动非常好，同学们可以更好地理解残疾同学，学会与他们平等相处。今后，我们还要将这种社团课推广到更多的班级。”

　　此前，南京特殊教育师范学院已经在南京莫愁湖小学、中央路小学等学校以社团课的形式开展过融合教育推广活动。接下来，该校志愿者们还将走入更多的中小学，努力让更多的人理解残疾人、接受融合教育。（杨黎珍 李佳佳）