“天地与我并生，而万物与我为一。”这是道家哲学对于人与自然和谐共生的深邃理解。在今日，我们更应秉持这份智慧，深刻认识到生态环境与人类社会的密切关系。在世界环境日这个特殊的日子里，无锡大溪港湿地公园与江南大学环境与生态学院共同开展了开展了古泽新篇系列活动之“丰功伟绩，利在千秋”水情生态科普活动，旨在通过学习和实践，让更多的人理解生态环境的重要性，共同推动美丽中国的建设。

探寻古代水利智慧，领悟人与自然和谐共生。在国学老师的引领下，孩子们穿越时空，探寻古代水利工程的奥秘。都江堰，这座历经千年仍造福一方的伟大工程，让孩子们惊叹于古人的智慧。都江堰巧妙地利用自然地势，分水导流，既解决了灌溉问题，又防止了水患。灵渠的修建，则连接了漓江和湘江，成为古代中原通往岭南的重要通道。京杭大运河的开凿，更是沟通了南北，促进了经济文化的交流。通过了解这些古代水利工程，孩子们深刻领悟到古人如何用智慧结合自然条件，造福于民。他们意识到，生态环境与人类的生存发展息息相关，只有尊重自然、顺应自然、保护自然，才能实现人与自然的和谐共生。

认识水体氮污染，关注生态环境安全。江南大学环境与生态学院的郁教授为孩子们带来了一场关于水体氮污染的科普讲座。他详细讲解了水体中氮的形态、来源以及危害。农业上的化肥使用、工业废水的排放以及生活污水的处理不当，都是导致水体氮污染的主要原因。这些氮污染物进入水体后，会破坏水生生态系统的平衡，影响水质安全，甚至威胁人类的健康。郁教授还向孩子们介绍了水体氮污染的监测与治理方法。她强调，保护水环境需要全社会的共同努力，每个人都应该从自己做起，减少污染物的排放，珍惜水资源。

实践监测水体硝态氮，培养环保意识与行动能力。在郁教授的指导下，孩子们分组在湿地各处取水，并使用紫外可见分光光度计和石英比色皿对水体进行了硝态氮的监测与对比分析。孩子们跟随老师们认真地记录数据，分析不同区域水体中硝态氮的含量差异，进一步认识到水体污染问题的严重性和紧迫性。此次实践中，孩子们不仅学会了如何监测水体污染，更培养了他们的环保意识和行动能力。孩子们表示，要将所学到的知识运用到日常生活中，从点滴做起，为保护美丽中国贡献自己的力量。

此次大溪港湿地公园的科普活动，以古代水利工程的智慧为引子，引导孩子们认识生态环境与人类生活的紧密联系，关注水体污染问题。通过实践监测水体硝态氮，孩子们不仅增长了知识，更培养了环保意识和行动能力。让我们携手共进，全面推动美丽中国建设，共同守护我们赖以生存的家园。