“杂交水稻之父”袁隆平有两个梦：一个是“禾下乘凉梦”，另一个是杂交水稻覆盖全球梦。袁隆平是如何从追梦到圆梦？新时代的少年儿童怎样才能实现梦想？今天...[查看详细]

一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，为中国寻找光明。他们有理想、有信仰，他们热血昂扬，他们为民族复兴奔走呼告.....今天由南京市金陵汇文学校王...[查看详细]

从社会主义革命和建设时期开始，老一辈航天人把担当融入血脉，用忠诚书写辉煌，不畏艰险、埋头苦干，一步步铸就航天梦。新时代的青少年应该怎样续写航天强国...[查看详细]

65年来，一代代航天人克服难以想象的困难，在航天、探月事业中创造了“中国速度”。今天“新思想进课堂”系列微课由南京市拉萨路小学郑姝老师讲述《九天揽月...[查看详细]

从“两步走”战略到“三步走”战略，国家战略规划的科学调整，不仅把基本实现现代化的目标提前了15年，也丰富了第二个百年奋斗目标的内涵，确立了实现中华民...[查看详细]

新时代青年如何继承弘扬焦裕禄精神？今天南京市外国语学校周双双老师结合《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》小学低年级版第二讲第二篇章《党和人...[查看详细]

什么是科学家精神？今天听南京理工大学徐彦秋老师结合《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》小学低年级版第二讲第二篇章《党和人民心连心》，讲述《...[查看详细]

少年儿童如何在保护环境中发挥小主人作用？今天听南航附中王新宇老师结合《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》小学高年级版第10讲：绿水青山就是金...[查看详细]

今天听南京市五老村小学朱婷老师，结合习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》小学高年级版第八讲，通过学习“人民英雄”张定宇，谈青少年如何做到“心...[查看详细]

脱贫攻坚战是如何打赢的？今天由南师附中徐宜青老师结合《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》小学高年级版第9讲中的《开对药方拔穷根》，以四川“悬...[查看详细]

“一国两制”是中国的一个伟大创举。今天南京市夫子庙小学彭岚老师结合《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》小学高年级版第13讲：统一是历史大势，...[查看详细]

如今的中国为何还要全面推进改革开放？今天，盐城市建湖县汇杰中学周静老师结合《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》初中版第4讲：将全面深化改革进...[查看详细]

今天由北京冬奥会国内技术官员、南京林业大学周白冰老师结合《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》初中版第2讲：中国特色社会主义进入新时代，和大家...[查看详细]

青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。今天，南京市玄武高级中学梅园校区于文淼老师结合《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读...[查看详细]

今天推出第十五课，由全国中小学优秀德育课教师、南京师范大学附属小学教师冯永升讲授《国家安全是头等大事》。[查看详细]

邀请中小学、高校思政教师以《读本》内容为基础录制讲课视频，为广大网友特别是大中小学生学习新思想提供丰富的学习资源。今天推出第十六课，由南京信息工程...[查看详细]

一株济世草，一颗报国心。今天南京理工大学实验小学杨冉老师结合《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》小学低年级版第4讲，讲述科学家屠呦呦的故事，...[查看详细]

提到“中华文化”，你会想到什么？今天由南京邮电大学鲍捷老师围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》大学版第八章，从青年人喜爱的国风国潮讲述...[查看详细]

新时代的青少年学生应该怎样团结在党的周围，听党话、跟党走？今天由淮安市新安小学新区分校花婷婷老师结合《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（...[查看详细]

今天，淮安中学校长于敏结合《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》小学低年级版第4讲，讲述“时代楷模”张桂梅的故事，一起学习她为了实现梦想，不畏...[查看详细]

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