中国江苏网7月30日盐城讯 为进一步提升教育服务能级，加码居民幸福生活，2017年，盐南高新区积极接轨上海教育，赴沪引进华东师范大学入盐办校。作为双方首个教育合作项目，华东师范大学盐城实验中学（以下简称“华师盐中”）2018年启动建设，2019年开办招生，2020年新校区正式启用，2022年首届高考“开门红”……短短3年，该校就发展成为全市品牌高中，得到全社会广泛关注和高度肯定。

因美而生，向美而行。在建校之初，华师盐中校长、特级教师胡佳就鲜明地提出了“一切为了更美”的核心办学理念。经过3年的实践，华师盐中从课程建设到课堂教学，再到教师成长，力求精益求精、尽善尽美，“唯美教育”的理念在这所新学校落地生根，引领师生迈向“美美与共”的理想之境。

国本+校本，构筑“唯美课程”

学校课程体系，是人才培养的重要支撑。学校课程体系如何构建、怎样实施，是华师盐中一直思考的问题。参照新高考坐标系，观照以“美”育人的终极目标，学校夯实国家课程基础，挖掘“N个100%”的特色校本课程，开辟出学生个性化成长的新天地。

“在华师盐中，课后休息、晚自习时间，我能随时求教老师，大大提高了我的学习效率。”今年，该校高三学生徐景轩以优异的成绩从华师盐中毕业，现已被西安交大录取，他把成果归功于学校的双向选择辅导机制。

发挥学校“小班化”“导师制”的优势，各科老师可以根据学情确定个辅、团辅学生名单，学生也可以根据自己的学习需求到指定辅导点找对应的学科老师，这样的“双向奔赴”让学习辅导得以“精准制导”，这是基于国家课程开设的积极尝试。

为探索学生个性化发展有效路径，学校还在校本课程体系中为自己设下“N个100%”的培养目标：100%的学生至少掌握一项终身喜欢的体育项目，100%的学生至少完成一个课题研究，100%的学生有自己喜欢的社团活动，100%的学生有科创探究实验经历，100%的学生参加志愿者活动……不断增加的“N”让学生不断拔节向上生长。

据了解，为了满足多元培养需求，学校围绕学生个性化发展，建设24个社团，开发14门特色课。“我们鼓励学生尝试不同类别的课程，尽可能涉猎更广的学习领域。”该校教务副主任田鹏飞介绍，“我们正尝试给予学生个性发展的广阔天地，让学生道德、知识、心理、健康水平不断提高，帮助他们真正成人、成才。”

知识+思维，丰富“唯美课堂”

风光旖旎的串场河边，白色的教学墙体依偎在南海未来城的时代新韵中，绽放着独特的建筑之美。漫步校园长廊，教室窗明几净，不难想象，端坐在教室内的学生们将享受到一节“美”的课堂。

遵循以生为本的学生观，凸显“以学定教”的学生主体地位，学校执着追求教学过程美、课堂情境美、情感体验美。该校副校长周金国经常深入课堂听课，并向教师提问：“用最短时间讲清楚了吗？学生们感受到学科之美了吗？引导他们找到最佳解题路径了吗？”他强调，课堂上，教师一定要眼中有学生，要将学生放在正中央。

“我们在课堂上不仅仅是教会学生知识，培养学生的解题能力，而是带领学生踏上一次奇妙的旅程。”该校高二年级部主任韩飞说，“唯美课堂”首先是要让学生感觉到知识是美的，充分享受获取知识的快乐和高阶思维的巅峰体验。在文学经典中体会思想、文化和情感之美；在数学课上感知数学简单、和谐、丝丝入扣之美……“我们引导每一位学生坚信，学习新知将会使自己变得更有思想、更有力量、更有品位。”

课堂教学是促进师生成长的重要平台和主要途径。校长胡佳说，学校正着力构建“盐海文化”，把盐民和铁军吃苦耐劳的精神与上海追求卓越的城市精神引入课堂，帮助学生和老师在学习和工作中锤炼自身，追求卓越。

团队+骨干，培育“唯美教师”

如何从“蜜蜂蛰咬”看到“盐类水解”？近日，该校化学学科教师梁倩开设的一节《盐类水解及应用》示范课，引起了广泛关注。整节课采用实验探究、控制变量的对比教学的授课方式，设计精巧，环环相扣，由浅入深，首尾呼应，体现了“化学来源于生活又回归生活”的特点。华师大教育学院潘苏东教授现场给出好评。

“一节45分钟的好课，是一众骨干教师‘精工细作’的成果。”梁倩介绍，开课前，她与华师大专家团队进行了多次沟通交流，组织校内考研组进行了3次研讨，最终才呈现出一节高质量的课堂。

梁倩在讲台上的教学风采只是华师盐中教师团队比学赶超、求新求精的缩影。校长胡佳始终把“唯美教师”队伍的培养壮大作为学校发展的“头等力量”。近3年来，学校从全国各地招聘优秀教师143人，从教学经验丰富的骨干教师到名校走出的青年教师，华师盐中总有方法激发出他们的个性特长，以教师活力凝聚教育合力。

有着研究生学历的蔡红红老师是华师盐中的“新人”。抱着不仅要有知识、有热情，还要有经验、有技巧、有理念的想法，蔡红红在校方的安排下欣然前往上海到华师大二附中跟岗学习半年。“去名校听课、研课是每个教师梦寐以求的经验。”蔡红红说，“在这里有上海最新的教育理念，提高了我的综合业务能力。”

依托华东师范大学这一顶尖平台，华师盐中一直注重与其他教育集团之间的交流学习，并安排教师分批次到上海名校跟岗学习。“我们尊重教师，不断挖掘放大他们自身的优点、特长，也培养我们的教师，不断开阔他们的视野，提升他们的技能。”校长胡佳说。

据悉，学校聚焦课程建设、课堂教学、课题研究、评价研究等战略领域，重点开展“半日教研”“名师讲堂”“教研联盟”“教学五课”等校本研修活动。“我们采取团队考核的方式，淡化教师个人的竞争，强化团队的有效协作，在我们学校，年级部、学科组是一个有机的整体，老师们在教学上互帮互助，优质资源共建共享，每个团队的凝聚力和战斗力都越来越强。”该校副校长陈宏兆介绍说。

近两年，在常态化疫情防控的要求下，华师盐中还运用智慧教育装备，积极承办或参加华师大基础教育学科教育联盟教学研讨活动，邀请华师大及附属学校专家开设讲座，与华师大附属学校开展线上教学研讨，让全校老师不断吸收先进教改经验，完成自己教学理念的“升级”，更好做好教育教学工作。在这样浓厚的教研氛围里，青年教师快速成长，正逐步成为学校发展的“发动机”和“加速器”。

因美而生、向美而行。华师盐中的每一个师生在“唯美教育”哲学的滋养下正幸福成长。“我期望，在华师盐中，每一位师生都会遇到最美的自己。”校长胡佳深情寄语。（韩依纯 张步勇 裴永江）