记者　邹强

明明是该上网课的时间，儿子却还在打游戏。浙江余杭的一位妈妈忍不住吐槽了几句，没想到16岁的儿子气急败坏，一把将妈妈推倒在地……此事在网上迅速传开，无数家长纷纷控诉起家中难以收服的“神兽”。

孩子在家上网课，原先只需操心孩子吃喝、监督做好寒假作业的家长，便多了监管孩子在家上课的新任务，种种新的摩擦也因此而生。

管吃喝还得兼“辅导老师” 家长直喊累

“累，真的累！”近阶段，居家办公的妈妈晓蕾为了照顾孩子，在家里忙得团团转。早上6点半闹钟一响，晓蕾赶紧起床准备早餐。7点15分叫孩子起床梳洗，抓紧吃早餐。8点钟孩子走进书房开始上网课，此后，晓蕾开始检查冰箱里的菜蔬，琢磨着中午烧啥菜。中午孩子下课，三菜一汤已经摆上桌。但是，孩子一下课就开始玩游戏，晓蕾赶紧催着孩子放下手机，马上吃饭，然后抓紧时间眯一会儿，自己则抓紧时间刷锅洗碗。下午网课铃声一响，她又要为晚餐发愁。

管吃喝是身体上的累，管作业那是精神上的累。晓蕾家的“神兽”今年读初二，学业压力越来越重。“在家里除了做家务，还要管孩子的学习，还要处理工作上的事情，身累心更累！”这段时间，晓蕾把大部分精力都放在了孩子身上，一门心思想让孩子把成绩提高一个档次。“你作业都做完了吗？”“别玩手机了，抓紧去做作业！”这几乎成了母子之间说得最多的话。

像晓蕾这样，居家办公、方便照顾孩子的家长只是小部分，更多的家长目前需要正常上班。照顾“神兽”的重任，只能交给老人承担。原本只需照顾孙辈饮食起居的老人们，肩上的担子就更重了。

刘先生的孩子今年读小学三年级，虽说小学生的网课任务相对轻松，但每天学校会要求孩子观看好几个涉及文化课程的视频，同时要完成若干份小作业并在QQ上及时上传。虽然刘先生和妻子上班前，都会反复叮嘱家里老人要严格督促孩子在家认真上网课，但事实上的效果真是天晓得。每天刘先生夫妻下班回家，看到的总是孩子正惬意地躺在大沙发上兴高采烈地看着电视节目，孩子身边摆放着各种水果和零食。老人则一脸紧张地解释说：“孩子刚开始看电视，看了没多久……”刘先生夫妻只能一放下包就赶紧盯着孩子及时完成作业并上传。

眼下，除了学校组织全体学生上网课外，各类社会辅导机构也在给学员们进行网上培训。肖女士的孩子在读幼儿园小班，可陪读的任务也不轻。去年下半年，她给孩子在工业园区某儿童训练中心报了一个感觉统合方面的课程班，平时一周上两次课。现在正值特殊时期，所有课程全部改成网上教学。每次，培训老师会把学习要求发在微信群里，有时要求孩子读一首小诗，有时则让孩子在家训练前滚翻。所有内容都要求家长辅导并以视频形式上传。有时为了完成这项作业，肖女士在家陪孩子要忙到晚上八九点钟。

没了老师“虎视眈眈” 自我管理差的孩子易“放羊”

一部下载好腾讯课堂App的手机，一个手机支架，一根长长的充电线……经过一次事先调试，小明就开启了一周五天的网课。小明是苏州工业园区某重点初中的初三学生。从2月中旬开始到现在，他和同学们已经上了三个多星期的网课了。上午四节课，语文、数学、英语、物理；下午也是四节课，化学、道法、历史、体育。周五下午还加了一节音乐课。课表和学校里差不多，所不同的是，老师成了“主播”。如果没有网上提问，也几乎感觉不到同学们的存在。

网课给学生们打开了多媒体教学的一片新天地。“我在每天的网课里，能学到不少新的知识。”三年级学生小强说，老师推荐给学生的网课视频中，除了文化课视频外，还有不少是科技文化类的教育视频，这些新知识，不仅成为文化课的有益补充，也大大扩展了孩子的知识面。

对于自控力、主动性和专注度都很强的学生来说，以网课替代在校学习问题不大。尽管每天的网课要从上午8点钟开始，但初三学生小杨每天早上6点50分就起床了。早餐过后，上课之前，他会自加压力朗读英语20分钟。上完课后，能够及时完成作业，坚持在晚上12点前休息。规律的学习习惯和作息生活，让他的学习成绩稳中有升。

但是，缺少了老师的现场监督，自我管理差的孩子，上网课就跟“放羊”差不多了。最近，周女士就为读初三的儿子小刚操碎了心。

周女士最早发现的问题，是孩子严重迟交作业。网上学习开始后，各科老师都在企业微信里布置了提交作业的最晚时间。但是，孩子每天总有好几门作业无法按时完成。“您尚未提交**作业，请尽快提交。”面对企业微信里老师不断发来的提醒信息，周女士感觉阵阵揪心。尽管反复督促，甚至坐在孩子身后“督战”，但孩子经常要憋到凌晨2点钟左右才能全部完成作业。有几次，妈妈实在看不下去，到了12点钟就让孩子先睡了，拖欠的作业明天再补。谁知这个口子一开后，孩子的作业今天拖到明天，明天拖到后天，像滚雪球一样。忍无可忍的老师们接连打来电话了解情况，但孩子拖欠作业情况仍没有得到明显改观。最近几次的网上考试，小刚几门主课的成绩明显退步，周女士为此忧心忡忡。

经过仔细观察，她发现，孩子独自一人在书房内学习时，时不时就会拿起手机。每次家长要拿走手机，孩子就会找出“需要百度查答案”“抄写QQ群里的上课笔记”等理由。虽然周女士反复在“劝说”，但这个年龄段的孩子正好在叛逆期，话说得多了，说重了，很容易就把天聊死了。被儿子“请”到房门外。“晚上觉都睡不好，再不开学，快要疯了……”周女士很焦虑。

“网课”是个新事物 这一次是被逼着边试边上

网课是正规课堂学习的一种补充。这次碰上疫情防控的特殊时期，网课被逼着当起了“正规军”。学校、老师、家长、学生都在边试边适应。

“网络直播的时候，老师看不到学生的听课反应，缺少互动，往往是满堂灌。”某省重点高中语文组教师王舒成告诉记者，上网课前，老师会逐一点名，确保开课时每位学生都在听课。但在上课过程中，老师看不到同学们的反应，无法掌握学生的实时听课效果。网上连线提问也是有限的。如果频繁提问的话，网络会出现卡顿或退出，反而会影响上课效果。对此，教师强化对学生每日上传作业的批阅和检查，并在网上对学生进行学习指导。针对个别成绩起伏较大的学生，老师只能通过打电话的方式，进行个别辅导。

为了改变上网课时“只有一个人在学习”的感觉，苏州市一中在每一个高中班级里都组建网上学习小组，让学生们在网上一起学习，增强学习动力。每个学习小组由7-8人组成，同学们不仅在各自的网上小组里签到和提交作业，平时遇到了学习难题，也可以在网上小组里进行讨论，学习效果因此得到明显提高。

“各位家长请注意，学习资料电子档已经发在QQ群里，请留意。”“需要购买打印机墨盒的家长请举手，我们组织团购。”沧浪实验小学四年级的家委会成员在班级QQ群里相当活跃，家长们互帮互助，一起想办法适应上网课这一新模式。

针对目前网课已经开展三周有余的情况，不少学校纷纷举行了线上家长会，总结网课中遇到的一些问题，并邀请家长和学生“现身说法”，分享交流学习心得。

以上种种努力，都是在帮助孩子们调整自己的学习状态，尽快适应网课的节奏和要求。

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重回校园的

日子近了

在昨日召开的国务院联防联控机制发布会上，国家卫生健康委新闻发言人、宣传司副司长米锋表示，总体上，我国本轮疫情流行高峰已经过去，新增发病数在持续下降，疫情总体保持在较低水平。

尽管目前江苏省教育厅尚未最终确定全省各级各类学校学生的返校时间，但是苏城学校已纷纷开始做开学准备。

春暖花开，孩子们重回校园的日子正步步临近。