自然与游戏，就像花儿上的花粉，会给孩子们传递美好和生命，滋养他们的灵性与创造。为了让孩子了解和认识自然，利用特有的方式体验和探索自然，形成与自然相处的特有模式，无锡市新安中心幼儿园聚焦“自然游戏力”开展了一场深入且富有成效的教研活动。此次教研旨在挖掘自然游戏在幼儿教育中的巨大潜力，提升幼儿教育的质量和水平。

活动中，教师们以竹笋或者竹子作为本组的探究对象，教师从发现、观察、探究、表征四个环节为各年龄段幼儿实际水平设计自然游戏。从激发幼儿的好奇心和探索欲，到培养他们的观察力、想象力和解决问题的能力，教师们各抒己见，系统认识了自然游戏力，分享了丰富的教学实践经验和有趣的自然游戏玩法，还明确了未来教学中开展自然游戏的方向和重点。通过此次教研活动，教师们对自然游戏力有了更深刻的理解和把握，为今后开展更加丰富、有效的自然游戏活动奠定了坚实的基础。

无锡市新安中心幼儿园以此次教研为契机，进一步优化课程设置，为孩子们创造更多亲近自然、释放天性的机会，让自然游戏成为幼儿成长的有力助推器。相信在教师们的共同努力下，幼儿将在充满趣味和挑战的自然游戏中，获得更加全面、快乐的成长体验。