中国江苏网讯 近年来，南通市崇川区司法局以培养“小小法律明白人”为目标，立足自身实际、创新载体，通过“法治故事共分享、法治实践谈感悟、文艺表演展形象”等形式，广泛开展“法护成长·少年说”活动，引导青少年从“听”到“说”，从被动输入到主动输出，从思想触动至行为转化，为青少年种下法治信仰的种子。

以学促“说”蓄底气。紧紧围绕“领学”队伍、“勤学”机制、“优学”活动、“常学”阵地建设，全面为青少年“充电蓄能”。以“法治副校长”“法治辅导员”和德育老师为主力，充分发挥社区律师、普法宣讲员、法律明白人积极性，打造“一长一人两师两员”青少年普法队伍。深入推进法治进校园、进课堂，将法治课程纳入日常教学体系，开展“开学法治第一课”“法治主题班会”“法治成长礼”“法治成人礼”等活动。大力推进村居和校园法治文化阵地建设，每年新增10个以上特色阵地，营造青少年“入眼即可学”的良好氛围。

以练促“说”强自信。创设各类“少年说法”平台，每两年举办一次全区性“青少年法治文化节”，通过讲法治故事、颂法治经典、唱法治歌谣、演法治短剧等，让青少年在趣味中潜移默化地接受法治理念。村（社区）设立“尚法少年营”“法治夏令营”“周末法治课堂”等，根据青少年普法需求，定期组织模拟法庭、法治电影交流、案例故事评析等活动，让“说法”成为习惯和自觉，成为青少年坚定法治自信的力量来源。

以励促“说”添动力。充分运用“价值激励”“竞争激励”“榜样激励”“荣誉激励”四项激励机制，激发青少年讲法说法热情。以课堂教育为主渠道，引导少年树立“法治中国、未来有我”的价值观和责任感。构建社会学校共育平台，区、街道、社区和学校围绕“少年说法”，每年联动举办各类比赛和实践活动近百场次。丰富评先评优内涵、树立典型榜样，选取活动中选手的精彩表现制作成短视频，进行网络展播，发挥示范引领作用，全面展现崇川少年“说法”风采。（倪晓晨）