晚报讯 24日下午，在江海晚报社主办、南通百分百学校协办的BETTER国际教育联展首届2018校长高峰论坛上，沪上五大名校校长同时亮相，针对南通学生特质发表专题演讲，介绍国际教育发展现状和方向，和百余名家长互动解惑，帮助南通家长拓宽教育视野，在家门口就能了解上海开展国际教育方面最前沿最权威的信息，尽早为孩子规划教育方向。

　　论坛上，上海包玉刚实验学校总校长吴子健以一篇《以全人教育面向世界和未来》的演讲，赢得了全场的热烈掌声。吴校长说：“近年来，教育国际化已经成为我国教育改革与发展的重大战略。作为在国内教育非常著名的南通，在国际教育上也应该有更大作为。”国内教育经过这么多年的改革，理念和课程以及培养孩子的创新能力等方面，都有了长足发展。南通地区教育水平已经很高了，如果公办学校能尝试进一步吸收引进国际课程，对提升学生国际化视野，拓展个性发展的舞台，均大有裨益。在吴子健看来，以西方有益教育理念与实践这一他山之石，来补足我国教育体系中的短板，优势在于通过国际化思维与理念，培养出更多具有国际视野、国际意识，通晓国际规则、具有国际交往能力、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才。

　　作为上海国际教育的领头羊之一，上海平和双语学校70后校长万玮会写书、善演讲，被誉为“网红校长”，他的教育理念——帮助每个孩子在他最具优势的领域实现自我创造价值，这一观点引起了在场家长的极大共鸣。万玮认为，越来越多人关注国际教育的优势，其实国际教育和国内教育是两种不同的道路。对于国内的高考来说，公正公平是教育部门最先考虑的问题。在这个前提下，有标准答案的客观题成为主流。“你可以批评国内应试教育存在弊端，但不能否认这是在公正公平前提下的最好选择。”万玮说，和应试教育相比，国际课程作为国内课程教育的一种补充，其积极意义在于让百姓多了一种选择。双语学校提供的是一个创新、开放、包容、分享的平台，老师和学生在一起去发现每个个体的核心素养。

　　“需要更加注重培养兴趣爱好，注重性格特质、综合素质的培养。”万玮表示，南通学生总体来说学业素质很优秀，如果对未来有一个清晰、明确的规划，并决定要走国际教育道路的话，那么孩子在初二之前就需要对接触国际课程做好准备。对于如何准备，万玮给出了三个方面的建议。首先是在英语方面做好准备，因为在国际课程中大部分课程均为英语教学，对学生词汇量和口语表达上有很高要求；其次是才艺或者兴趣爱好准备；再次是创新能力、独立思考能力的培养。

　　南通家长对于此次论坛展示出很高的参与热情。他们中很多人都存在普遍性纠结：既希望培养具备国际视野的孩子，又担心过早把孩子送往国外会减少亲子共处时间，不利于孩子成长。如何在追求先进教育的同时尽可能完成陪伴共处，国际学校成为越来越多家长选择的对象。沪上名校校长的高质量分享，为家长理性择校提供了有益参考。

　　记者沈樑