中国江苏网8月1日南通讯 “老师你看，这是我组装的机器人小车！”浦宇婕高高举起自己的作品，激动地从座位上站起来向老师和同学们展示，脸上露出了久违的笑容。即将升入五年级的浦宇婕是南通市海安县的一名留守儿童，由于父母远在深圳打工，年幼的浦宇婕一直生活在爷爷奶奶身边，“爸爸妈妈工作太忙，暑假我也只能在老家度过。还好有了一群从南京来的哥哥姐姐们。”

浦宇婕口中的哥哥姐姐们，就是来自江苏开放大学信息与机电工程学院的学生。为了能让留守儿童过上一个有意义的暑假，他们主动与南通海安县李堡镇妇联取得联系，组织大学生志愿者团队走进农村、社区，向孩子们展示科技文化魅力，为他们带来一场精彩的“科技盛宴”。

在科普课上，江苏开放大学的学生们为20多名留守儿童讲解了机器人的构造及功能、拼装机器人、制作简易吸尘器等，并耐心解答了孩子们的各种疑问，第一次与机器人零距离接触的留守儿童显得异常兴奋。“童年是影响孩子一生的重要阶段，我们带来的机器人不仅能让留守儿童增长见识，还可以挖掘他们的科技潜能。他们绽放出的笑颜就是我们最大的收获！”江苏开放大学信息与机电工程学院的大学生志愿者张纪伟说。

除了机器人课程，江苏开放大学的学生们还通过生动的PPT展示，手把手教孩子们以感恩为主题制作PPT，送给远在他乡的父母；同时为留守儿童们送去计算机技能培训，详细拆解介绍计算机的各个组成部分，并教他们如何进行组装。

“利用暑假时间，立足专业知识，与留守儿童进行有趣的‘课堂’互动，有效地传递了知识与科技的魅力。”江苏开放大学辅导员张铁成说，学校每年的暑期“三下乡”社会实践活动不仅丰富了农村孩子的暑期文化生活，同时也让将短期社会实践与学生长期个人成长相结合，有利于学生深入基层、了解社会，增强他们的使命感与责任感。（图：王吉胤 文：李海波）

精彩的机器人课程吸引海安电视台前来录制节目

小朋友们学习认识机器人零部件

小朋友们学习利用简单材料做吸尘器

可爱的孩子们与“小老师们”合影留念。