7月以来，南京市委社会工作部（市委“两新”工委）统筹谋划，制定发布《关爱凝聚新业态、新就业群体“聚心”行动十项举措》。共青团南京市委按照市民生实事项目工作要求，联合发改、教育、民政等部门和12个板块，广泛动员社会各方力量，面向6—14周岁城乡困境青少年、农村留守儿童、新业态新就业群体子女等，提供思想引导、课业辅导、心理疏导、生活指导等公益性志愿服务。
据统计，今年全市开办205个为期28天的“爱心暑托班”，累计服务儿童、青少年6000余名，实现全市101个街镇全覆盖。
强化组织保障，提高服务质量
“爱心暑托班”作为2024年南京关爱凝聚新业态、新就业群体“聚心”行动十项举措之一，旨在解决“两新”人员暑期家庭“看护难”问题，让孩子们在假期中依然“学有优教”。
为提高暑托班服务质量，南京市委社会工作部做好工作调度和任务衔接，推动各单位加强组织领导，统筹谋划推进，落实主体责任。团市委联合市发改委、市教育局、市民政局印发《关于开展2024年南京市“爱心暑托班”工作的通知》，明确项目要求、服务对象、办班地点、师资配备、课程设计等内容，并指导团区委积极发动报名和岗前培训等组织实施工作，引导大学生积极参与志愿服务。同时，各板块建立“爱心暑托班”的人身、饮食、交通、消防、用电等安全管理制度，明确班次安全责任，制定安全应急预案，确保项目实施安全顺利。
建邺区组建“爱心暑托班”工作专班，区委社会工作部统筹发动新就业群体子女就近参加辖区暑托班，区教育局选派33名优秀党、团员教师担任班主任，区民政局指导街道未保工作站将特色课程服务覆盖到各班点，共同为学生提供优质服务。鼓楼区对暑托班运营过程中6个环节20个重点、6个风险15条风险点进行检查，对安全管理、师资配备、课程设置、社会参与、评估考核等方面进一步规范。栖霞区推动召开相关部门、街道、驻区高校专题推进会，依托“宁小蜂驿站”、学校、党群服务中心等阵地，开办18期爱心暑托班。江宁区成立暑托班安全紧急情况处置小组，以应对各种可能发生的突发事件。六合区通过走访调研、召开座谈会等形式，进一步摸清全区相关志愿服务资源情况和社区青少年关爱服务需求，线上线下发动相关单位，区内区外链接各类资源，招募330余名志愿者，组织21支志愿服务团队服务450名青少年。
聚合志愿力量，形成关爱合力
“爱心暑托班”既是中小学生的“快乐课堂”，也是志愿服务的“红色阵地”。各板块主动争取机关党政部门大力支持，在政策保障、资金支持、力量配合上形成合力，充分发挥团组织的凝聚力、号召力，协调各方联动，围绕课程提供、师资支持、志愿参与、场地保障、后勤服务等方面，整合工作资源，壮大工作力量。
团市委依托“双百共建”工程、“七彩假期”志愿服务项目等平台，招募2000余名青年志愿者，联合市教育局，为每个办班点匹配1名教师志愿者，确保每个班级教师和学员比例不低于1：5，为暑托班正常运行提供有力支撑。各板块以各街镇新时代文明实践所（站）、社工站、特色文化场所为主阵地，广泛发动社会力量，通过强化岗前培训、细化岗位职责、定期调度推进等方式，规范暑托班“托”“教”管理。
江北新区总工会、团工委、妇联在各街道、平台共开设“爱心暑托班” 34个，服务新区956名小学员，62名教师志愿者及98名大学生志愿者积极参与暑托班服务，以优质的课程资源和温暖的志愿服务为孩子和家长们“托”起暑假。鼓楼区招募返乡及在宁高校大学生志愿者200余名，高校、医院、消防等各个行业的专业志愿者50多名，组织举办“27个爱心暑托班”班次，为全区700余名有需要的青少年提供公益暑期托管服务。栖霞区建立“机关单位+青年社会组织+返乡大学生+教师志愿者”协同机制，发挥校地党建联盟作用，与南京大学、南京邮电大学等5所驻区高校结对共建，招募优秀青年教师、少先队辅导员、大学生志愿者等500余人。
雨花台区积极整合“政社校企”多方资源，凝聚“青柠实践”大学生志愿者、企事业单位青年志愿者、家长志愿者等志愿服务力量，围绕红色教育、科技活动、非遗传承、人文生态、安全教育等主题开展服务，持续拓展“托管+教育+实践”公益暑托服务半径。浦口区依托“双百共建”工程，联系南京工业大学、南京审计大学等高校，招募60余名大学生志愿者，开设22个集中式“爱心暑托班”，实现点位矩阵全覆盖，服务青少年529名。
突出主题内容，打造特色课程
“爱心暑托班”的课程内容和质量，是孩子们有收获、有成长、有进步的保证。
在课程设置上，通过“爱心暑托班”公益课程征集活动的形式，向各相关部门和各板块征集公益课程，并对征集到的公益课程进行甄选，遴选出的优秀课程向全市“爱心暑托班”进行推广。注重突出法治宣传、安全自护、爱国主义、心理教育、文明礼仪、阅读赏析、实践研学、科学益智、手工制作、素质拓展等主题，开发青少年喜闻乐见的实践体验活动，优化红色研学线路和实践课程，发动社会组织的文化、艺术、心理、科学等专业老师参加教学服务。据了解，今年暑假南京开发暑托班公益课程和各类户外研学内容5600余场次。
玄武区设置法治宣传、爱国主义教育、素质拓展等8项特色课程，举办“‘新’希望，玄武游”暑期研学活动，各街道、社区依托未成年保护工作站开展暑期安全、科普等各类暑期青少年活动，全区开设14个爱心暑托班，为400余名青少年儿童提供公益性暑托服务。秦淮区链接南京航空航天大学、江苏省警官学院、航空工业金城集团等团建联盟资源，招募教师、志愿者300余名，开设暑托班24个班次，为500多名青少年提供以爱国教育、航空科普、心理关怀、无人机以及VR实境体验课堂为重点的60余门特色课程，同时通过挖掘本土资源，将秦淮花灯、剪纸、白局、古琴和皮影等非遗项目引入课堂，进一步拓展活动内涵。
雨花台区开展“纸上手工窗花”“帆布植物拓染”课程，联合南理工兵器博物馆、中科健康产业集团科普基地实地参观，培养孩子们实践能力；江宁区广泛发动社会力量积极参加，招募志愿者280余名，通过课程募集、安全管理等机制，协调35家单位，开展各类课程千余节，累计服务青少年600余人。溧水区积极探索“区级课程配送+特色资源挖掘+校地合作助学”课程体系，联动区级部门为暑托班配送青少年党史教育等教育辅导，充分发挥世界昆虫邮票博物馆、城市展示中心等本地研学基地示范作用，深化与江苏第二师范学院、南京城市职业学院校地共建，设置沉浸式、互动式实践活动，助推青少年拓宽视野、增进学识。高淳区巧妙融入区域特色，将课业辅导、心理辅导、安全教育等基础课程与非遗文化、科学小实验、暑期手工课等特色公益课程相结合，用专业化、特色化的志愿服务，点亮孩子们的“七彩假期”。
通讯员 陈学海
