“现在进行到哪一阶段了？”“有没有不懂的问题？”刚过完春节，南京邮电大学理学院闫庆伦就开始指导学生，为备战美国大学生数学建模大赛的同学们答疑解惑，这已经是他担任数模教练的第15个年头了。

他指导学生1600多人，先后斩获各类奖项259项，其中全国大学生数学建模竞赛国家一等奖16项、国家二等奖13项。南邮数模金牌教练闫庆伦将错综复杂的数模“拦路虎”转变为学生获奖成才的“敲门砖”。

用赤诚之心开启数模“长征路”

2008年6月，闫庆伦博士毕业，带着对教育事业的赤诚与热爱，走上了南邮的讲台。2009年，闫庆伦加入理学院数学教研工作室，成为数学建模教练团队的一员，自此开启了他的数模“长征路”，并在2010年带队拿到了第一个全国一等奖。

课堂上，闫庆伦将“万物皆可建模”的理念与课程教学有机融合，坚持分享数模竞赛经验、获奖学生故事来打开数学建模兴趣之窗，凭借着深入浅出、幽默风趣的讲课风格收获大批“忠实粉丝”，“老闫”成了同学们对他的专属昵称。

“可以以拿国奖为努力方向，但这不是唯一的目标，养成学习的逻辑思维，从而不断提升自己，这才是最重要的。”闫庆伦常把这句话挂在嘴边，鼓励学生沉心定气，不要因过度纠结于竞赛结果而焦虑恐惧。在闫庆伦看来，学生能在竞赛中学到知识，学会思考问题、解决问题的方法，比获奖更加重要。2017 年，闫庆伦指导学生参加美国大学生数学建模竞赛，成功获得获奖比例仅为0.027%的美国工业与应用数学学会 SIAM 奖。据了解，南京邮电大学是江苏省第一所获得此奖的高校。

多年来，闫庆伦持续摸索数学建模教练经验，逐渐探索出了一条“分层次理论学习、分阶段综合训练、分重点实战演练”递进式数学建模培养方法。

用奉献之心培育数模“大满贯”

“只要我们愿意学习，闫老师总是有问必答，不管多晚给他留言，都可以在短时间内收到他的回复。”从2022年的美赛到国赛，2020级信息管理与信息系统专业的张惟天一直跟着闫老师参加数模竞赛，并取得2022年美国大学生数学建模竞赛F奖和全国大学生数学建模竞赛全国一等奖的成绩。

2022年暑假是备战国赛的黄金时间，“闫老师几乎没有休息，身体不舒服了，匆匆去医院后又立即回来给我们讲题。”闫庆伦每天都和同学们通过QQ、微信等交流，在引导解题思路的同时关怀着学生的健康与心理状态。

去年11月，2022年全国大学生数学建模竞赛获奖名单正式公布，南京邮电大学获得全国一等奖3项，二等奖9项，获全国奖总数并列全国第一。闫庆伦指导的队伍获得2项国家一等奖、1项国家二等奖。2015年和2020年，南邮两度获得数模“大满贯”的好成绩，闫庆伦指导学生两次获得3项国家一等奖，为“大满贯”添砖加瓦。

“数模在南邮有着光辉的传承，成绩的取得离不开数模教练团队的关心和帮助。”闫庆伦希望和数模教练团队一同努力，积极践行“传帮带”的青年教师培养模式，将南邮“数模文化”薪火相传，为学校培育更多的创新实践型人才。