中国江苏网讯 为增强对先辈过往的了解，提升自身人文素养，践行青少年“四史”教育，近日，南京市溧水区第二高级中学举办首届口述史写作大赛并进行颁奖。

青少年参与口述历史的实践活动是践行青少年“四史”教育的重要路径。五一期间，该学校组织高一高二全体学生参加“首届口述史写作大赛”，学生分九个专题写作。以二十世纪的老溧水为研究对象，走入山野乡间，走进馆阁闾巷，走进革命遗迹，寻访家乡旧人故事，用笔记录散落在溧水大地上的温情历史。高一高二语文组、历史组共18位教师采用网上阅卷与双评方式，对参赛作品进行评选打分，共评选出一等奖36名，二等奖 72名。

据学校负责人介绍，通过口述史的写作，让学生进一步了解溧水的历史底蕴、人物风貌、家族传承与婚丧嫁娶等习俗与仪式，让学生在口耳相传的写作中进一步增强爱家乡、爱溧水、爱国家的浓厚情感。（陆怡）