中国江苏网5月21日连云港讯 近日，连云港市初中语文共同体“双导师”项目团队学员远赴无锡，展开了一场为期 3 天的充实研学之旅。此次研修活动由连云港市初中语文共同体与无锡市余志明名师工作室联合举办，旨在深入探讨基于课堂观察的素养视域下初中语文课堂教学。

活动吸引了来自两市的众多教师学员参与，通过丰富多样的形式，包括课堂教学、点评研讨和主题讲座等，深入剖析了初中语文作文教学的有效性策略。

在研学活动中，经开区教师发展中心的韩刘学老师以《经典常谈》导读为例，为学生们带来了一堂生动的语文课。他引导学生深入探究文本，成功激发了学生的阅读兴趣。工作室学员梁振鹏等四位老师在交流听课感言时，对韩老师新颖的课堂活动设计和丰富的互动环节给予了高度评价。

江苏省语文特级教师金军华在其《素养导向的体验式语文教学实践探索》讲座中，提出了创设真实学习情境的重要策略。王清老师则通过《孤独之旅》示范课和相关讲座，强调了言语思维发展对于语文教学的关键意义。

连云港市初中语文共同体工作室主持人马晓燕在《初中语文高效课堂教学模式实践策略》的分享中，提出了构建高效教学模式的独到见解，并鼓励教师们成为积极的教学研究者。无锡导师余志明教授在《让写作教学真实发生》的讲座中，深入分析了当前写作教学存在的问题，着重强调了读写结合的重要性。

此外，无锡市工作室学员黄明曦老师和连云港市共同体学员孙艳老师分别开设了研讨课，为大家展示了各自的教学风采。黄明曦老师以“情景相生”为主题，精心设计了三个学习任务，有效提升了学生的个性化表达能力。孙艳老师则以炼字故事为引导，通过锤炼动词，挖掘炼字的本质，引导学生用更美的语言描绘风景。

此次研修活动不仅加强了连云港与无锡两市教师之间的紧密联系，更为初中语文教学提供了全新的视角和方法。专家的引领和实践教学的展示让教师们获得了宝贵的教学经验和启示，对提升个人教学技能和推动语文教学改革具有重要意义。

“双导师”项目团队学员赴无锡研修活动的成功举办，促进了连云港与无锡在教育领域的深入合作，推动了区域教育的均衡发展和质量提升。参与教师们纷纷表示，将继续扎根课堂，努力打造高效课堂，实现教学与研究的双重提升。这次活动的成果将为初中语文教育的发展注入新的活力，为学生的语文素养提升奠定更坚实的基础。（马晓燕 余志明）