中国江苏网4月2日连云港讯 连云港市连云区积极探索中小学思政课一体化建设路径，把育人自觉融入课堂教学、教育实践中，不断丰富、夯实立德树人的教育根基，全面提升思政教育实效。

思政教育坚定立德树人“首任务”。连云区牢牢把握思政教育“铸魂育人”的主基调，致力学生的生命德育、生活德育和生长德育，创设富有思政教育氛围的校园环境，使学生自觉接受思政教育的熏陶。思政课程摒弃板起面孔“说教”的传统教法，注重将传统优势与现代信息技术手段有机结合，加强案例式、体验式、互动式教学，通过讲好现实生活中的故事，以故事承载观点、传递情感，达到润物细无声的效果。在“小红军和边防战士——连云港墨脱心连心”主题队会上，小红军通过远程连线与墨脱某边防连互动交流，学习墨脱精神，致敬边防战士。红军小学校长周新霞介绍道“墟沟中心小学作为连云港市唯一一所‘红军小学’，将红色文化育人融入活动，开设国旗下的讲述‘红东方’大讲堂等活动，引导孩子们做心中有他人、心中有信仰的人。”

思政教育坚守学科融合“主渠道”。连云区将思政教育融入各学科教学，深度挖掘中小学语文、历史、地理、体育、艺术等所有课程蕴含的思想政治教育资源，统筹解决好各类课程与思政课相互配合，实现全员全程全方位育人。通过改进教学方法、加强教师队伍建设、打造良好育人环境等，推动“大思政”和学科课程贯通融合，打造中小学课程思政特色课堂，全面推进中小学思政课一体化建设。建成一批中小学课程思政育人特色学校，评选一批职业教育思政示范课堂。墟沟小学、新港中学入选连云港市首批大中小学思政一体化建设联盟成员单位，韩明君老师入选江苏省初中道德与法治名师工作室。“通过成立小学、初中思政教育联盟，发挥牵头学校引领辐射作用，实现师资共融、资源共享、活动共建，助力红色教育均衡优质发展。”连云区教育局教研室主任牟宗伦说。

思政教育坚持育人活动“多元化”。连云区坚持开门办思政课，倾力打造学校个性化立德树人的五彩样态，不断创新思政教育方式，实现区域德育“差异性共生”的崭新局面。连云区鼓励党政机关、企事业单位等就近与学校对接，挂牌建立思政课实践教学基地，有效利用区内爱国主义教育基地、博物馆、展览馆和中小学研学实践教育基地等资源构建青少年思政教育资源网。“实地参观区内多家红色教育基地，让我对历史的认识更加深刻了，革命英烈的故事是伴我成长的精神宝藏。”云山小学教育集团五（7）中队少先队员黄楷迪看来，读万卷书更要行万里路，实地红领巾研学帮她完成了从“知道”到“懂得”的蜕变。从校内多彩课堂到校外广袤天地，处处是青少年思政学习的乐园，实现思政“小课堂”与社会“大课堂”的结合。（何幸烨）