中国江苏网6月8日连云港讯 “关爱留守儿童，让他们和其他孩子们一样，是我们全社会共同的责任和义务，更是我们人大代表义不容辞的责任……”赣榆区人大代表、宋庄中心小学教师李晓晓说。

扎根于农村教育20多年的她，一直用勤勤恳恳、兢兢业业的精神和履职尽责、尽显代表担当的情怀，践行着“人民选我为代表，我当代表为人民”的承诺。

真情温暖伴成长

农村留守儿童是一个特殊的群体，这些儿童的父母外出谋生，把孩子交给亲人或者其他监护人进行抚养。由于多种原因，家庭教育成为留守儿童成长中的“短板”。在这样的形势下，针对留守儿童家庭教育中出现的种种问题，李晓晓和其他老师定期在宋庄镇各人大代表联络站轮流开展农村留守儿童家庭教育知识讲座，通俗易懂地讲解了留守儿童的父母或监护人要注重对孩子们的引导式教育、更要注重与孩子进行沟通交流、时刻关注孩子的心理健康状况等，为留守儿童的健康成长打造良好的空间，引导他们健康成长。

为了更好地关爱留守儿童，李晓晓经济上给予他们一定的帮助，定期自掏腰包为孩子们买书包、笔、本子和课堂配套辅导练习等，为孩子们提供一定的经济资助并鼓励他们要热爱生活、自立自强、勤奋学习。有一次班上的张小涵手里拿着漂亮的书包、书和本子，热泪盈眶地说：“这是我收到最宝贵的礼物，我都不舍得用，李老师就像是我们的妈妈一样，我一定会好好学习，以优异的成绩回报‘妈妈’和社会对我的关爱，成为一个对社会有用的人。”“每当看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑容，我的内心是高兴的，眼睛却是苦涩的……”李晓晓说。

比起经济方面，李晓晓更注重他们心理健康和内心的真实需求，为了缓解他们内心的孤独和无助，李晓晓在校领导的支持下，不定期地在校内组织开展“心连心”谈心呵护、“亲情连线”让爱畅通无阻、“留守儿童”生日会享受温暖，“零距离悄悄话”等活动，弥补了孩子们亲情的缺失，让孩子们身心都能朝着健康的方向发展。

合格称职的代理“妈妈”

在宋庄中心小学，李晓晓被称为留守孩子的代理“妈妈”。班里12名留守孩子在李晓晓的心里都有一份档案，她熟知每个孩子的家庭情况、性格、爱好。课堂上，李老师会特别关注他们的一举一动；课间，孩子们三五成群地围着她，都急于把他们的“故事”分享给她，而李晓晓也总是认真地、耐心地倾听着，让孩子们敞开自己的心扉诉说着他们的“故事”。李晓晓还告诉孩子们说：“不论是生活中还是学习上遇到问题，随时随地都可以来找我，你们的父母不在家，我就是你们的‘妈妈’，我会竭尽全力地帮助你们！”

每到假期和节假日，留守儿童张亮可开心了，他高兴地说：“李晓晓老师当我的‘代理妈妈’真好，她经常会到我家里帮我洗衣做饭、教我唱歌、给我辅导功课……虽然我的爸爸妈妈在外地打工，但我一点也不孤单，反而很期待周末和节假日的到来，因为这时候李老师一有空都会来陪伴我们，给我们带来无限的惊喜和欢乐。”邻居的大爷和大妈看到李晓晓每天忙里忙外地为孩子们操劳着，纷纷为李晓晓竖起了大拇指说道：“这丫头真不错，是一位优秀的老师，更是出色的人大代表，不怕苦、不怕累，能切切实实地为我们老百姓排忧解难。”

为了填补留守儿童假期生活，弥补他们爱的缺失，给予他们特殊的关爱与抚慰，促使他们身体、心理健康成长。每年寒暑假，李晓晓都会牵头教师代理妈妈团队在“留守儿童之家”开展了“动手动脑，创意手工、创意音乐课、书法比赛、脑筋急转弯大比拼”等活动，丰富留守儿童暑期生活，让孩子们感受到大集体温暖，弥补了孩子们缺失的那部分亲情，同时也带去了难以忘怀的回忆。

为民代言显担当

肩负着老师、人大代表双重身份，李晓晓常常告诫自己，人大代表不仅是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。自担任人大代表以来，她积极深入群众中去，及时了解群众诉求，积极反映群众意见，力所能及做好上传下达的任务。李晓晓深知作为一名基层人大代表，只有认真履行好代表的职责，才能不辜负人民的重托和期望。

“我认为作为人大代表最根本的任务就是要深入基层、为民代言，要把群众的意愿反映上去，并把利民惠民政策分享给群众，搭建好政府与群众的‘连心桥’，实实在在地为百姓解决问题。”李晓晓代表说。她先后提出的《关于呼吁全社会共同关注留守儿童的健康成长的建议》《关于增强小学学生身体素质和健全小学生心理素质的建议》《关于加快乡村与城镇师资力量均衡的建议》等多条建议，也都得到相关部门的高度重视与落实。

“我会进一步加强留守儿童的关爱保护工作并持续关注留守儿童家庭的诉求，让留守儿童做真正心有人爱、身有人护、难有人帮。同时，我也会呼吁并希望更多的爱心企业、爱心人士参与到关爱活动中，共同守护留守儿童的成长，为他们的健康成长保驾护航。”人大代表李晓晓表示。

在双重身份的岗位上，李晓晓不仅用一名教育者的良知践行着社会责任，更用行动诠释着一名人大代表的担当。（邵桂萍 李金斗）