编者按：在第39个教师节来临之际，“2023江苏教师年度人物”遴选推荐活动结果揭晓，20位教师（团队）当选“2023江苏教师年度人物”，20位教师获提名奖。遴选推荐活动由省教育厅、省总工会联合主办，省教育科技工会、省教育厅教育宣传中心（江苏教育报刊总社）和省教育基金会承办。即日起，省教育厅教育宣传中心（江苏教育报刊总社）、“学习强国”江苏学习平台、新江苏·中国江苏网联合推出“2023江苏教师年度人物”系列报道，让我们一起走进这一优秀教师群体，感受他们对育人之责的担当、专业能力的诠释和如水师爱的光辉。

王景花是江苏省华罗庚中学一名普通的生物学教师。在她上小学时，最崇拜的一位语文老师来自青海省，“他说他的故乡美丽又神奇，有高原明珠还有雪域莲花。我那时候就很向往，想长大了去看看。”

长大后，王景花也成了一名教师。带着小时候的憧憬与向往，也带着专业的自信，她于2022年7月跟随常州“组团式帮扶”优秀教师团队来到青海海南藏族自治州。

对于王景花的决定，她的丈夫很支持，“教育工作没有地域之分，哪里需要就该去哪里，家里我会照顾好，你放心。”。

初来青海，大家最不适应的就是由缺氧引起的高原反应以及饮食不习惯，但是他们对这些生活困难都做好了心理准备。“来这里，就要发扬‘艰苦，不怕吃苦；缺氧，不缺精神；海拔高，境界更高’的援青精神！”王景花坚定地说。

在青海省海南州高级中学，王景花承担了高三两个毕业班的教学任务。她认真研究学生情况，考虑到学校的基础教育薄弱，她想法设法地寻找适合同学们的教学方法，力求改变现状。她和团队其他教师先进行了家访，了解孩子们的成长环境和在家表现。随后批量开设示范课，给课堂定好模式和基调，鼓励学生的主动发问、主动展示、主动交流、主动纠错，提升他们的学习主动性。

学生们也很喜欢王景花的课，“王老师讲课非常幽默、诙谐、生动，比如在讲遗传学这方面时，虽然这门课本身比较复杂，但是她编了一些口诀，让我们轻松记住了很多遗传方式。”学生赵芮说。

常州帮扶团队教师陆亚平说：“王老师是我们组团式教育团队当中的骨干，年轻教师有什么问题，她都会细心地指导，亲和力非常强，我们都称她为‘花姐’。”

2023年5月，在海南州教育研究室的组织下，学校成立了高中语文和生物州级名师工作室，架起了苏青两地教育教学交流的“彩虹桥”，让更多的当地教师学习受益。

从教23年来，王景花做过党团工作、教研室主任、班主任，但她内心最喜欢的岗位还是班主任。“今年我又申请担任高二年级的班主任，留下来陪伴孩子们一起成长！”

“怀揣初心梦想，我来到大美青海，在圣洁的海南藏族自治州，我播下一颗种子，也终将收获希望。”王景花说。