学霸成长分享会
高考、中考成绩相继放榜,一批批成绩优秀学生脱颖而出。学霸如何炼成,平时学习、生活中如何培养良好的习惯?昨天,扬报教育融媒中心举办学霸成长分享会,邀请今年全市中考、高考中的高分考生,与报业集团小记者及广大读者分享学习经。
专业知识用在生活里,是最好的学习方法
树人学校2020届初三毕业生 高淼然
“该学习的时候就不要怕吃苦,不要畏难,更不能看淡了学习,所谓‘云淡风轻’用在学习上是不适用的。”在树人九龙湖校区优秀毕业生高淼然看来,作为学生,首先应摆正态度,记住学习目的。
对于课堂学习,他介绍了几个小秘诀:课上讲的知识点尤其是重点,应该全部记下,不要抱偷懒的态度。如来不及记,就用铅笔记下关键词,下课后完善;注意错题的复习和归纳总结,错题本应将同一类型题目总结在一起,可多写几种解法,没事多翻翻,将各大题型烂熟于心。
“对于自己的长项要保持优势,各个学科有不同的学习思路。想要拉分,首先要保证基础题做得又快又正确。语文在于钻研作文;数学重在积累和归纳难题;英语在于积累;物理、化学更注重理解。”高淼然坦言,自己很喜欢语文,但是有兴趣的不一定能学得好,更不一定能考得好,“这就需要我们学以致用,把看到的、学到的、想到的用起来,不仅是用在学习上,还要用在生活里。从生活中学语文,把语文用在生活里,这才是最好的学习方法。比如树人学校有很多社团活动,我们将平时所学融入社团文化,也是对自己学业的一种促进。”
那么遇到弱势学科应该怎么办?高淼然介绍,首先不要畏难,调整好自己的心态,接下来要充分利用起自己身边的资源,不要把希望全寄托在辅导班上。
“你自己的科任老师,在学校里的每一堂课,才是真正应该重视的。我们老师的每一节课都是精华,所以我们要做好笔记,定期归纳,自我总结,然后去研究题目。”
给自己定个“跳一跳才能够着”的目标
树人学校2020届初三毕业生 张乐瑶
为更好地与小记者们分享学习心得,毕业于树人学校南门街校区的张乐瑶特意提前做了PPT。她说,这种提前准备的精神是和自己的班主任老师姚萍学习的,因为老师说过,不打无准备的仗。
在学习上,张乐瑶建议,要给自己定个目标,一个需要“跳一跳”才能够着的目标,有了目标才有前进的动力。不过,她特别强调,目标可以远大,但不能不切实际,通过努力实现的目标,会让人更有成就感。
其次,无论是学习还是生活,养成良好的习惯非常重要。“好习惯有很多,比如勤奋、看书、练字等。”多看书多积累,不仅能培养文学素养,也能陶冶情操,“我建议大家在小学阶段尽量多地去阅读,因为到了初中、高中,时间会越来越紧张”。
关于学习方法,张乐瑶特别提出错题本和积累本。“错题本就是整理错题,积累本就是把学习中的弱点或陌生点积累下,每隔一段时间过一遍。”张乐瑶说,错题不可怕,如果一题题去克服,就是不断进步。
学习关键词:认真、纠错、心态
树人学校2020届初三毕业生 刘玘
谈及学习心得,原树人南门街校区初三(7)班刘玘的分享直接明了:认真、纠错和心态。“上课认真听讲是第一位,老师在课堂上讲的知识点,如果疏忽了,可能课后花十倍的时间都补不回来。”
其次,错题都要弄明白。要及时整理课堂笔记和错题本,及时反馈问题,有问题要多向老师请教,“这都是为了解决一个个弱点和盲点”。
此外,心态很重要。“功夫在平时,一切成绩都不取决于考试前的突击复习,关键在于考前的积累,踏踏实实认真学习。”他希望现场的小记者们能在学习的过程中,从艰辛里品出美好与快乐,而不至于对其感到乏味。
用乐观的心态去“打败”弱势学科
树人学校2020届初三毕业生 郑琦
“英语是我比较感兴趣的学科,也算是强项。但这种‘自信’让我以为不必花太多精力在英语上。但现实重重‘打脸’。好在英语老师及时发现问题,帮助我一点点去调整,这才使这门学科真正成为我的强势学科。”树人九龙湖校区毕业生郑琦表示。
“弱项学科不可怕,可怕的是你从心底恐惧它。应该怀着一个乐观的态度去面对,无论结果如何,努力就不会后悔。”
做笔记要留“线索” 整理错题要当“编书人”
高邮中学2020届高考高分考生 张子昂
理科生张子昂高考取得435分的优异成绩。面对报业集团的小记者们,他特别提到了初高中衔接,“高中需要我们不断思考总结,用更适合的方法去学习”。
谈及学习方法,张子昂首先提到的就是“做笔记”。“做笔记不是抄笔记,如果仅是抄写,反而会漏掉老师讲的重点。”做笔记时要适当留些“线索”,给自己一定理解、思考和总结的空间。
张子昂提出,在学习中要善于提问。“自己和老师应该是一个双向沟通的过程,而不是老师输入,自己输出。”课上通过积极发言与老师形成互动,课后与老师的交流也要注重解决问题,不是为提问而提问。
对于错题集,张子昂的认识更加深刻。“错题集肯定要有,但不能停留在抄和看的层次。”张子昂说,整理错题集时要将自己当成编书人,每道题都要有解题思路,这就是自己思考的过程。
成绩优异的张子昂多才多艺。他认为,学习不能太功利,在学习的同时也要去接触、热爱生活, “这些兴趣爱好会让自己的心态更好”。
现场互动
学习分心?考试紧张?想玩手机?
学霸和家长一一给出最佳答案
小记者问:你们在学习的时候会分心吗?会想着去干别的事情吗?
张乐瑶:初三时,因有中考压力,这种分心的情况比较少。但在小学三四年级和初一、初二时,会有这种写作业分心的情况。面对这个问题,一方面,可寻求父母的帮助,让他们提醒你,时间很紧张,需要在规定时间内将作业写完;另一方面,我们自己也要学会自律,将时间安排好,该写作业的时候就写作业,玩的时候就安心玩。
小记者问:一考试就紧张,怎么缓解这种情绪?
张子昂:以我自己的经历举例,一方面,在心态上,我会给予积极心理暗示,上次考试遇到的问题,这次考试我一定不会再犯了,先给自己吃一颗“定心丸”;另一方面,遇到没有把握的题目,告诉自己,将一些基础题做好做对就行,将能拿的分先拿到手。到了高三阶段,这种紧张感就大大减少,这得益于高一、高二的训练。我会将每一场考试都当作大考来看待,当紧张的次数多了,也就习惯于这种模式:走进考场,拿到试卷,喝口水缓解情绪,然后全身心投入到考试中。
适度紧张有利于超常发挥。要学会告诉自己,这次考试,肯定会考得比上次好,当你在不断思考这道题目的知识点是什么、易错点在哪,做着做着,你的心态就放松下来,这种时候,就说明你已经进入良好的考试状态。
小记者问:课余时间,我老是想着玩手机游戏,这种情况应该怎么办?
刘玘爸爸:首先要进行物理隔离。第二就是限时。第三,父母要给予孩子正确的导向。第四,家校结合。老师会及时发现孩子的各方面细节,家长此时应配合老师管理,将孩子的问题解决在苗头上。
感人花絮
学霸谈父母教育
“父母永远都是最懂你的人”
不谈学习,母慈子孝;一谈学习,鸡飞狗跳。一位家长很好奇,几位学霸的家长是如何指导、引导他们的。“现在回过头来看,对于父母,是不理解更多一点?还是会感激父母帮助你们成就了现在的成绩?”
“以前我学习围棋时,转了好几个地方,当时心里不是很乐意。但现在看来,学习围棋对于我性格的塑造其实非常有用,也开始明白父母的用心。”高淼然表示,当孩子和父母意见不统一的时候,孩子要学会和父母交流,大胆说出自己的想法。“双方要学会互相尊重,心平气和地去沟通问题。作为孩子,我们要把自己的想法告诉父母,也好让父母更好地去规划我们的人生,给出合理的建议。”
“对于父母我曾经也有过很多误会。”张子昂说,比如他以前一直觉得爸爸工作忙,根本不关心他的学习和生活。但直到高三时,学校举行了一场成人仪式,爸爸给他写了一封信,这封信让他特别感动,“每一位父母都有爱孩子的方式,虽然我曾经有过厌烦他们的时候,但现在想想,父母永远都是最懂你的人”。
通讯员 樊红山 卢生茂 记者 楚楚 乔云 叶明珠 姜垠 图 谢秋