中国江苏网4月18日扬州讯（周敏 张瑶）“原以为，爸爸去武汉的这些日子会很难熬，度日如年。但幸好有你陪伴，让我在孤单中走出来。”近日，扬州大学文学院17级文艺学研究生彭梅收到一封援鄂医护人员子女陈伊楠写的感谢信。寒假期间，彭梅在完成学位论文的同时，还作为YZU关爱逆行者志愿服务的一名志愿者，50天接近40节网课，用爱“浇灌”，与“逆行者”子女结下深情厚谊。

“在疫情期间，我和大多数的普通人一样，宅在家中。每天除了撰写毕业论文，便是浏览抗疫新闻。看到奔赴一线参与抗疫之战的最美‘逆行者’们，他们为守护我们的家园而坚守着、努力着，每每感动于他们的辛苦付出。我总在想，我能为这场抗疫之战做些什么？”为此，彭梅在看到学院招募志愿者通知时，毫不犹豫立即报名。“我希望尽我所能、尽我所学地去帮助最美‘逆行者’的子女，和他们一起度过这一段特殊的时期。”

陈伊楠信中说道，“每次上课，我都会联想到一些故事情节，你总是很耐心地听完。其实，我从没有像任何人这样毫无保留地诉说。”上课的时候，彭梅十分注重学生的自我表达，“每每看着伊楠同学在表达自我时的那种神采飞扬的样子，总是不忍心打断她。我一直相信，语文的学习，不只是语言词汇的积累，更重要的是学会如何表达情感，懂得如何更好地生活。”

“读完感谢信很感动，也很开心。和她一起度过的时光也对我有很重要的意义。”彭梅告诉记者，“能够用我的所知所学来帮助一个孩子健康成长，引导她积极乐观看待生活，让我觉得教师的工作，尤其是语文教师的工作非常有意义。”