中国江苏网7月20日南通讯（通讯员 陈志国 徐桂华） 在今年暑期青少年主题教育实践活动中，南通市通州区平潮镇党委政府坚持把“四个融入”贯穿主题教育实践活动的始终，不仅较好地发挥了全镇“五老”的余热，而且保证了全镇青少年暑期主题教育实践活动的质量和效果。7月19日上午，家住该镇赵甸社区的退休干部王维中提起社区“五老”参加今年社区青少年暑期主题教育实践活动的经历，感慨良多：“为了让社区的孩子们参加以‘传红色基因、共话新时代、放飞青春梦’为主题的教育实践活动，社区孙洪鸣、左德林等“五老”每天早早就来到教室，给孩子们讲红色故事、唱红色歌曲，受到孩子们的欢迎！”

　　为贯彻落实好省市“传红色基因、共话新时代、放飞青春梦”主题教育现场推进会确定的目标任务，通州区平潮镇党委政府和镇关工委注重发挥全镇“五老”在青少年主题教育实践活动中的“主心骨”作用，及时采取了以下三条有效措施：

　　一是精心筹备，周密落实。为确保青少年暑期主题教育活动有序推进，平潮镇党委政府和镇关工委组织全镇“五老”代表通过追昔抚今，认真撰写整理了15篇具有红色基因、反映时代和家乡巨变的宣讲材料，为开展青少年暑期主题教育实践活动准备了充足而宝贵的“精神食粮”；同时，该镇关工委还在暑期来临之前，给全镇中小学生发出一封公开信，对今年青少年暑期活动的意义、内容和方式、要求分别进行了明确；在此基础上，该镇还及时组织党政领导、镇关工委成员单位和全镇各中小学校分管德育工作的领导、村居分管关工工作的负责同志专题召开了青少年暑期主题教育推进会，明确要求将“四个融入”贯穿全镇青少年主题教育实践活动的始终，即将此次青少年暑期主题教育实践活动融入学校德育工作的重要环节；融入全镇“学雷锋、争三好”竞赛活动的关键举措；融入村居校外辅导站暑期辅导的重要内涵；融入镇村“五老”传承革命精神、发挥余热的宝贵平台。该镇分管党务的镇党政主要领导和镇关工委负责同志分别在此次推进会上对全镇村居青少年暑期主题教育实践活动的具体时间和任务迅速进行了分解落实，提出了具体工作要求。

　　二是多方重视，内容丰富。在青少年暑期主题教育活动中，平潮镇坚持校站结合，按照暑期前研究制定的青少年暑期主题教育实践活动计划，积极整合学校、村居五老等教育资源，通过有效对接，为有序开展丰富多彩的青少年暑期主题教育实践活动提供了保障。该镇吉坝等村居两委为了给村居参加主题教育实践活动的孩子们提供舒适的活动环境，腾出了活动阵地，更换了新空调，专门安排了退休干部、退休教师等“五老”给孩子们准备了丰富多彩的活动内容，村居“五老”给孩子们教红色歌曲、看爱国题材的影片、宣讲发生在身边的红色经典故事和家乡发生的巨变，进一步增强了广大青少年学生爱党、爱国、爱中国特色社会主义的情感。该镇赵甸社区对路途较远的孩子，为了确保孩子交通安全，当地退休教师孙建才、孙洪鸣等退休老校长每次坚持亲自把他们护送回家，五老们的奉献精神赢得了当地学生家长的广泛赞誉。

　　三是健全机制，各尽其责。为使今年青少年暑期主题教育实践活动取得预期的效果，平潮镇党委政府和镇关工委把“给全镇中小学生一封信、散学典礼一次总动员、一次印象特别深刻的活动感悟、填写一张暑期主题教育实践活动登记表、写一篇主题教育活动征文”等“五个一”活动考评机制明确到活动单位和青少年学生，积极引导广大青少年学生主动参加暑期主题教育实践活动，7月上旬以来，该镇广大中小学生纷纷深入到所在村居校外辅导站接受主题教育实践活动。该镇吉坝村校外辅导站原来计划今年暑期开展5天左右的教育实践活动，当地许多学生及家长在参加活动后，感觉暑期主题教育实践活动丰富多彩，对孩子们的成长帮助很大，最终在学生家长的建议下，将此次活动时间延长到两周。该镇许多中小学生在参加村居开展的主题教育实践活动后，纷纷通过参加撰写征文等形式，畅谈了自己参加主题教育实践活动的体会，该镇初级中学初一（2）班的张梦洁同学在征文中表达了自己的心声：“通过此次暑期主题教育实践活动，让我更加懂得今天的幸福来之不易，作为新时代的青年，我们含苞待放、我们生机无限，我们必须满怀对伟大的党、伟大祖国的感恩之情，更加坚定理想信念，积极主动学习，坚定不移跟党走，用自己的实际行动，把红色基因很好的传承下去…….”