杨老师向景小的学生们传授语言表达技巧。

学生们在课堂上进行动画片配音表演。

孔校长、杨玲老师与听课的学生们合影。

　　中国江苏网讯 小朋友们都爱看生动有趣的动画片，但是，他们对怎样为动画片进行配音却不太了解。为让南京景明佳园小学的学生们得到著名配音导演的指导，了解与体验为动画片配音的奇妙，学会语言表达技巧，10月11日，江苏广播电视报《创星少年》编辑部在该校开办了语言艺术系列课程。

　　当天下午，《创星少年》艺术顾问、著名配音导演杨玲应邀走进景小，为该校四年级188名小学生上了一堂精彩生动的配音技巧课。杨玲既是著名配音导演又是著名配音演员，曾参与1000多部译制片、影视剧与动画片的配音。而且，她作为江苏广播电视学校的名师，在语言艺术教学方面有着非常丰富的经验。

　　为了通过为动画片进行配音的形式，教学生们讲好普通话，掌握正确的发音方式，杨老师在讲课时,首先让学生们明白学好普通话的重要性。她以对话的形式，亲切地问学生们：“你们在上语文课时，如果语言表达能力强，老师是不是会让你为同学们进行范文朗读啊？在‘六一’儿童节，是不是会有机会登台表演诗词朗颂啊？”杨老师的提问话音刚落，学生们都异口同声地回答：“是！”当对话产生共鸣后，杨老师又循循善诱地说：“你们上学读书不仅要讲好普通话，还要掌握正确的语言发声和情感表达。今天我为大家上配音技巧课，就是帮助你们提高语言表达能力的一种好方式。”

　　杨老师讲述的开场白，令学生们对上配音技巧课格外感兴趣。然后，杨老师在课堂上为学生们放映了《简爱》《茜茜公主》等经典译制片与《大狼托克打电话》等动画片的片断，学生们都观看的非常入迷。

　　为测试学生们对动画片配音了解的程度，杨老师特地问学生们：“你们知道什么是配音吗？”有的学生举手回答：“配音，就是配合动画片中的人物说话。”有的学生认为：“配音，是为动画片中的人物配上有感情的话。”由于学生们的回答很正确，都受到了杨老师的表扬。

　　为让景小的学生们对配音艺术有更多的了解，杨老师告诉学生们：“为动画片配音分为许多类别。譬如，两个人交谈为‘对白’，自己对自己说话为‘内心独白’，介绍动画片的剧情为‘旁白’，等等。”

　　当学生们听了杨老师的精彩讲课，都期待着亲自体验为动画片进行配音的乐趣。为满足他们的心愿，杨老师为学生们放映了动画片《大狼脱克打电话》的片断，并且为学生们进行配音的示范表演，启发学生们在为动画片配音时，不仅要讲好普通话，还要表现出动画片中人物的心理变化与感情变化。

　　随后，杨老师挑选16名小学生分别为动画片《大狼脱克打电话》中的“大狼脱克”与“小雪”进行配音，并且指导他们在配音时怎样调整语速，如何在朗读时抒发内心情感。杨老师对为“大狼脱克”配音的男同学启发道：“你对‘小雪’说‘喂，我们不认识，冒昧给你打电话，你不会怪我吧？’语气一定要显得温柔。”对于为“小雪”配音的女同学，杨老师指导她：“你对‘大狼脱克’说‘不会，我只是个雪人，能够认识你真的很高兴。’话语要令人感到甜甜的。”通过杨老师的精心指导，16名学生的配音效果都很好，既受到杨老师的好评，又赢得同学们的掌声。

　　值得一提的是，景明佳园小学大多数学生是外来工子弟，他们都为能有机会聆听著名配音导演的讲课而感到开心。其中，在课堂上被挑选为动画片《大狼脱克打电话》中“小雪”配音的女孩张雨露，是景小四（４）班学生，家乡在安徽涡阳，她听杨老师讲语言技巧课的感受是：“我很喜欢朗读诗歌，通过杨老师的指导，今后我在朗读诗歌时，不仅会发音更加准确，而且还会注意掌握好语言的节奏。”在课堂上为“大狼脱克”配音的王世程，也是景小四（４）班学生，他的家乡在四川简阳。王世程的听课体会是：“杨老师不仅为各种人物配音都非常像，而且她的配音非常好听，非常有感情。听过杨老师的精彩讲课，我今后朗读课文和诗歌，会懂得怎样表达内心感情。”

　　参加听课的景小教师也深受启发。语文教师吴素婷认为：“四年级的学生语言表达能力尚未成熟，他们听了杨老师讲的配音技巧课，不仅能够发音更准确，而且还会懂得把握好音速和音调。语文教学的最终目的，就是让学生能读、能说与能写，因此，杨老师的讲课将促进学生语言表达能力的提高。”

　　景明佳园小学校长孔祥龙对杨玲老师走进校园传授语言表达技巧非常感谢。孔校长说：“景明佳园小学有许多学生是来宁务工人员子女，此次著名配音导演杨老师来景小授课，让景小的外来工子女也受到了优质教育。我希望景小的学生们认真学习语言表达技巧，更希望景小的学生中将来也能有人成为著名配音导演与著名主持人。”

　　根据江苏广播电视报《创星少年》编辑部对语言艺术系列课程的设计与安排，最近，省广播电视总台的著名主持人也将走进景小，向该校学生们传授播音、主持与朗读等语言表达的技巧。（汤雅洪 林江伟 文/摄）