南京外国语学校雨花国际学校是由中国（南京）软件谷管委会携手南京外国语学校、引进社会资本举办的非营利性、全日制民办学校。南京外国语学校雨花国际学校设有小学部、初中部、国际高中部。学校位于南京雨花台区宁双路88号，地处南京市软件名城核心地区，环境优美，交通便捷。今年9月正式开学。

　　办学特色小班化、国际化

　　提起南外，家长会情不自禁地把这所学校和国际接轨。南京外国语学校雨花国际学校也不例外。学校秉承南外的教育理念和培养目标，培养有中国灵魂、世界胸怀的现代人，以求实、自主、合作、创新为校训，以外语特长、文理综融、身心和合、自由成长为办学理念。采取小班化、个性化、多元化、精品化、国际化的办学特色。2019年招生规模为：小学一年级8个班，二年级2个班，三年级2个班；初中一年级5个班；国际高中一年级1个班。

　　管理团队由南外派出

　　学校的师资队伍无疑是家长关注的焦点。据介绍，南京外国语学校雨花国际学校领导团队成员均为长期在南京外国语学校工作、教学与管理经验丰富的教育工作者。原南京外国语学校校长董正璟先生担任学校总校长。原南京外国语学校副校长胡虹洋女士出任学校校长。胡虹洋女士一直在南京外国语学校从事英语教学与管理工作，长期分管南京外国语学校国际部，拥有非常丰富的国际课程管理经验。小学部校长由南京外国语学校仙林分校选派的杨金梅担任。杨金梅长期从事小学毕业班的英语教学工作，兼任南京外国语学校仙林分校小学部教导处的教学管理工作。南京外国语学校还选派蒋荣魁、侯磊两名骨干教师负责南京外国语学校雨花国际学校中学部的教学与德育管理工作。

　　教学团队所有学科教师的招聘都由南京外国语学校各教研组严格把关。学校近半数教师具有硕士以上学历。已录用的教师均在南京外国语学校及南京外国语学校仙林分校进行了跟岗实习。已录用的外籍教师均拥有丰富的教学经验。

　　课程特色传承南外本部

　　作为一所新学校，最被家长关注的是课程特色。胡虹洋校长说，该校秉承和发扬南京外国语学校外语教学特色。注重学生英语能力的培养，从小学一年级开始打造小班化、浸润式的英语教学模式。培养学生中文与英语两种语言的阅读与写作能力，通过双语阅读、演讲等实践课程，拓展学生在双语环境中的思维和视野，提升学生的国际理解力、沟通力和竞争力。高度重视学生艺术、体育、科学等素养的培育，开设艺术类、体育类、科技类、学术类、戏剧表演、演讲辩论等门类丰富的双语特色拓展课程。此外，学校尤其尊重学生的个性，发展学生的特长。通过社团活动、校园节日、校本德育、“STEM+”等活动提升课程，培养学生的行为习惯与修养，提升学生创新精神、协作能力及社会责任感。

　　小学教育保护孩子好奇心

　　小学部杨金梅校长说，好的教育在于唤醒学生内心的力量。在南外雨花国际学校小学部，老师致力于营造丰富多样的教育生态，为每个学生搭建发现自我、锻炼自我的平台。既关注学生当前的表现，也思考学生未来发展的可能性。她认为儿童好奇心的保护和培养，是一切良好教育的基本原则。在南外雨花国际学校，课程设置将儿童亲身的探究、体验放在首位，既关注文化基础的夯实，也重视兴趣的激发，强化创新和实践能力的培养。

　　学校实行小班化教学，每班20人。学生有更多的机会参与、探索、表达、交流，教师有更多的精力关注到每一个学生，因材施教。她坚信每一个孩子都是有能力、有潜力的学习者，老师们要尊重每一个孩子的学习方式，以多元化、过程性评价用心记录孩子成长点滴。

　　学校硬件设施一流，教学环境优美

　　南外雨花国际学校校园采用现代化、高标准设计，场地及设施均按照国际学校的现代化标准建造。学校不仅有全新的室外操场，还有室内标准篮球场、舞蹈房、美术室、计算机室、实验室等多功能教室。报告厅有两个，可以分别容纳200多人和600多人。功能室中小学可以共用。三栋教学楼分别为小学部、初中部和高中部。小学部装饰色调为绿色，中学部为蓝色。

　　走进小学部教学楼，一年级门前的大厅里放了一架钢琴。杨校长说，这架钢琴可以给会弹琴的孩子课间弹奏。每间教室外都有一面用于展示班级文化及活动的绿色毛毡墙。每间教室内都为学生配备了放书包的柜子。学校教学环境可以充分满足学生和教职工教育教学、体育运动、课外活动及休闲社交等各种需求，也更有利于学校多元化教学模式的探索和学生的个性化发展。南京晨报/爱南京记者 孙文