大红伞、红马甲，校长带领志愿者团队，七年坚守孩子上学放学安全；192个夜晚，179位老师，像滴滴司机一样抢单，在线陪伴，为孩子们答疑解惑；从2014年到2019年，一群老师从山区到社区，画出一条公益支教的时间轴……4月19日下午，南京市师德建设现场会暨2019年鼓楼区师德建设工作推进会在三牌楼小学举行，精神明亮的鼓楼教育人，每天都在用行动诠释对儿童的无限热爱。

　　【动人故事，他们在奉献】

　　三牌楼小学门口有道最美红色风景线

　　每天清晨，三牌楼小学校门口就会出现一支醒目的“红色团队”，他们中有校领导，有老师，有家长，风雨无阻，态度亲切，七年坚守，帮助孩子们穿越车流进入校园，协助家长们快速将车开走。在昨天的现场会上，校长李传庚讲述了“护学伞”团队背后的故事。“我们学校门口就是新模范马路城市主干道，方便家长开车接送，但也会影响公共交通，是把双刃剑。”2013年，李校长带头，组建“护学伞”团队，近100名教师、2000名家长参与，基于安全担当，每天开展护导行动，分层推进、分层实施。“这件事体现了一个健康的教育生态，每个老师每个家长在参与、在受益，人人为我，我为人人，平凡之中也有伟大”。

　　179位老师192个夜晚在线伴读3万名学生

　　2018年，南京市“鼓楼e学校”上线，“在线伴读”轰动全国，每周一到周六晚上7：30至9：30，一群名师志愿者，如同滴滴司机一样在线抢单，为学生提供即时的“1对1”线上答疑，孩子们的提问总是最快速地被解答。现场会上，“鼓楼e学校”开发者和参与者、五十中许天枢老师给大家透露了一个数据：在线伴读栏目开通以来，179位老师度过了192个守护之夜，解答了30462位学生的提问。“我们的‘抢单王’是二十九中初中的一位女老师，而几乎所有老师最幸福的事情就是，网络那头的孩子给出一个赞，或者怯生生地说一声谢谢。”许天枢说，我们的老师有温度，我们的在线伴读就是一股清流。

　　琅琊路小学“锋尚”志愿团有个时间轴

　　琅琊路小学“锋尚”志愿团队代表陈丽娟老师，给大家展现了一条时间轴。从2014年—2019年，琅琊路小学30名教师志愿者，从山区到社区公益支教，大山里的老师们也每年暑假走进琅琊路小学学习。“我们和大山的孩子结下深厚友谊，他们给我们写信，从没有来过南京，却对南京留下最美好的印象。”山区的学校混龄编班，没有平整的操场，琅小的老师们克服各种困难，为孩子们送去好课。陈老师说，做完志愿活动，每个志愿者老师都心里敞敞亮亮。

　　【师德建设，鼓楼在行动】

　　据鼓楼区教育工委书记陈春保介绍，鼓楼区2019年师德工作构建“123456”架构。1、落实一个责任（主体责任）：两级领导小组体制下的主体责任，要求提高政治站位，压实主要领导的主体责任，将师德师风建设作为重要政治任务，确保师德师风建设贯穿始终。2、强化两项激励（先进评选、师德考核），即将启动2019年师德先进评选工作。将抓好师德过程记录和年底师德考核工作，将严重师德问题纳入党风廉政“一票否决”范围，动真碰硬，加大对学校师德考核的力度。3、着力三个引领，学习引领、典型引领、宣传引领。4、搞好四个展示，教育好故事、师德典型宣讲、最美教师图片展、年度师德工作总结表彰。5、完善五个制度，自查自纠、常态监督、教学检查、师德督导、专项整治。6、抓好六个载体，师德讲坛、教师读书会、志愿者联盟、德育“一束花”、教师在线公益、“走向大师”领航工程。

　　记者 刘颖 摄影报道