“熊孩子终于开学了。”在开学第一天，不少家长在朋友圈发出了这样的“欢呼”。不过，“欢呼”之后，也有不少人表示“喜忧参半”。尤其对于不少一年级新生家长来说，孩子对小学生活暂时还不适应，家长应该如何与学校配合帮助孩子成长等问题，让家长们感到困惑。对此，多位资深老师表示，一年级新生在开学的第一个月还处于“心理断乳期”，家长无需过分焦虑。

　　孩子不肯上学，怎么办

　　处方：科学引导

　　“你是小学生了，以后要努力学习，不能再像幼儿园那样只想着玩”；“小学老师不会像幼儿园老师那样哄着你的”……家有一年级新生，家长总少不了这些唠叨，市民王女士也不例外。结果，她越唠叨，儿子越反感。9月2日去学校报到的时候，孩子就磨磨蹭蹭不愿意进校园，上学了也是一脸不乐意。

　　“小学入学前一个月，孩子面对的是陌生环境和老师，属于‘心理断乳期’，需要一个缓冲过程。”淮安小学一年级张志娟老师说，在这个过程中，家长越是强调规则，对孩子提出很多要求，越容易给孩子造成压力，令孩子反感和惧怕。“这段时间，学校的课程安排也是以习惯养成为主。”张志娟说，家长需要积极科学地引导孩子，多描述小学生活美好的一面，比如学校有很多功能教室、操场很大、老师和幼儿园老师一样和蔼可亲等等，让孩子对学校和老师产生信任感，从而放松、快速地进入状态。同时，家长要以身作则，遵守作息时间和学校的安排，给孩子树立榜样。

　　孩子学习效率不高，怎么办

　　处方：静待花开

　　从幼儿园升入小学，中间隔着一个暑假，一年级孩子在刚刚入学的这段时间还容易出现犯困，容易生病，课堂上注意力不够集中，容易分心、学习效率不高，写作业磨蹭等问题。市实验小学新城校区（东校区）负责人董锐表示，这些都是常见的问题。大人在一段时间的假期后还容易出现无法进入工作状态的问题，何况是孩子呢。“孩子的成长总有一个过程，家长需要放平心态，静待花开。”

　　对于这个过程遇到的问题，淮师一附小杨静静老师建议，家长首先需要帮助孩子调整生物钟，按照学校的作息时间规律作息，课余尽量少组织安排大型的娱乐活动；其次，和孩子一起制定一个学习计划，让孩子有章可循，帮助他们提升自我管理能力；第三，家长要调整心态，控制情绪，不要因为孩子一时不在状态而发火，尽量读懂孩子的情绪，理解孩子的行为，进行正确的沟通与引导，给予针对性的鼓励与支持。同时，要与老师保持沟通，及时发现问题，分析原因，解决问题。极少数的孩子如果真的出现注意力障碍，可以寻求专业人员的帮助。

　　孩子易受欺负，怎么办

　　处方：角色扮演

　　学期伊始，孩子的交友问题也是家长非常关心的内容。“我家孩子性格比较懦弱，人家欺负他，他只会妥协，我对这点比较担心。”晓宇的妈妈最关心的就是儿子和同桌相处得怎样。据介绍，她的一个同事家的孩子性格与晓宇类似，一年级的时候被同桌欺负，家长两次找老师给调换座位才好些。晓宇的妈妈不认为换座位是个好方法，但是又不知道万一晓宇遭遇同学欺负应该怎么办。

　　对此，国家二级心理咨询师刘玲认为，性格怯懦的孩子遭遇同学欺负、孤立，甚至校园霸陵都是有可能发生的。而孩子怯懦的性格可能从父母身上习得，也可能是父母过分强势，孩子习惯于从属。想要避免孩子受欺负，还应从培养孩子自信、自强的性格着手，勇敢拒绝别人的不合理要求。在家里也可以通过角色扮演来传授孩子具体应该怎么做。比如让孩子扮演欺负他的同学，父母来扮演孩子，教会孩子一些正确的处理方式。同时，也要注意和老师沟通，多了解孩子在学校的情况。

　　■融媒体记者 姜晴