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学习有“搭子” 学法像“追剧” 江苏这个平台让1500万人次“追更”法治课
2026-02-13 09:06:00  来源:江苏法治报  

当普法遇上“二次元”漫画、AI主播和虚拟数字人,法治宣传会变得多有趣?2025年,由江苏省委网信办、中国江苏网(交汇点大平台)共同打造的习近平法治思想“E起学习”平台,正用一系列“跨界”操作给出答案。该平台不仅让法治知识变得可看、可听、可互动,更在全网收获了超1500万人次的关注,让严肃的普法工作变得生动活泼接地气。

学法像“追剧”

融媒IP矩阵“出圈”又“入心”

为了让习近平法治思想“飞入寻常百姓家”,平台突破传统普法形式,像打造热门IP一样经营普法内容,将抽象理论转化为通俗易懂的视觉产品。

其中,《习语常听·妙“喻”述法治》系列微视频,将总书记讲话中的生动比喻,通过专家解读和原创手绘漫画进行可视化呈现,把宏大理论变成了一个个引人入胜的“小故事”。该系列产品仅在“学习强国”学习平台的总阅读量就超60万,单篇最高阅读量达18万,不少网友留言称“像追剧一样学完了”。

与此同时,一个名为“小茉莉”的AI学法向导成为了平台新晋“网红”。在《小茉莉AI学法》系列融媒产品中,这位虚拟向导陪伴网友一起学习法治问答,风格亲切活泼。目前,该系列产品在“学习强国”学习平台的总阅读量已突破104万,有网友反馈:“感觉身边多了个法治课代表。”

还有《AI释法“典”》系列有声海报、每月一期《新规来了》长图海报等轻量化学习产品,正成为许多网友定期关注的法治知识“补给包”。

学习有“搭子”

虚拟数字人让讲解更鲜活

当技术为平台插上“智慧翅膀”,不仅改变了内容形态,也重塑了学习体验,推动平台从“可用”向“好用”持续升级。

在内容呈现上,平台引入数字人技术,为参与解读的法学专家打造生动自然的虚拟形象。数字人不仅复现了学者的外貌特征,更模拟了自然的神情、手势与语音节奏,使产品内容实现了从“图文录像”到“数智对话”的升级。

在使用体验上,平台完成了全面的移动端适配,支持手机、平板、电脑等多设备切换学习,充分适配了现代人碎片化的学习阅读习惯。页面导航经过结构化重组与视觉简化,学习路径更加顺畅,使用满意度不断提升。

普法能“点单”

分众推送实现精准抵达

技术赋能让内容“活”起来,而精准覆盖则让普法“沉下去”。平台坚持以受众为中心,构建了标签化的内容库和精准推送体系。

网信干部可便捷查询网络治理法规政策,企业员工能获取最新互联网政策解读,普通网民则可接收与其生活密切相关的法律常识。通过定制化产品推送与自主查询相结合,平台既提供“系统派单”,也支持“用户点单”,让普法内容实现了与需求的精准匹配。

本报通讯员 仲苏轩

责编:任虹
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