新华报业·中国江苏网讯 4月24日，“人工智能赋能课堂减负提质”研修活动在徐州市云龙区启幕，来自8个省份16个城市的教育专家、校长、教师等300余位代表齐聚一堂，通过主旨演讲、经验分享、课例展示等形式，共同描绘AI赋能教育的未来图景。
战略启航 云龙数智教育全域赋能
作为教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区和江苏省智慧教育样板区培育单位，云龙区以教育数字化作为区域教育高质量发展的新引擎，以江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目《数智赋能课堂减负提质的区域实践》为抓手，积极探索“人工智能+教育”的云龙范式。
云龙区委副书记、副区长张志海在致辞中指出，近年来，云龙区主动拥抱数智技术，积极探索教育创新路径，构建起“智慧研、精准教、个性学、多元评”的数智赋能课堂教学改革新生态，成为全国教育数字化转型的典范。云龙区先后获评“全国智慧教育平台创新应用十大案例”“全国‘双减’工作优秀案例”，并在首届世界数字教育大会等重要学术会议进行典型发言。
徐州市教育局副局长张宝民在致辞中表示，徐州市紧抓教育数字化转型契机，聚焦人工智能教育领域创新突破，生成适用于教师教育教学、学生个性化学习的AI教育智能体，为全市师生提供更丰富、更强大的AI应用矩阵。
“此次研修活动是人工智能赋能课堂减负提质成果的一次集中展示交流，更是云龙区面向人工智能时代的一次有理想、负责任的积极行动。”江苏省教育信息化和数据管理中心副主任李建芬表示，我们广大教师要成为破壁者，从单纯使用工具迈向重构课堂；要成为护航员，引导学生正确使用AI，避免技术负面影响。教研部门要发挥指南针作用，构建研训应用支撑体系，推广一线成功经验，培育优秀模式。
实践解码 四维驱动AI教育革新
云龙区率先推出区域《推进人工智能赋能基础教育高质量发展三年行动方案》，依托江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目《数智赋能课堂减负提质的云龙实践》，积极推动人工智能和教育深度融合。以人工智能为支点，撬动“学用AI，教融AI”的做法获全省推广。
云龙区教师发展中心主任宋梅以《人工智能赋能课堂减负提质的云龙实践》为主题，从“AI助研，构建云龙精准教研体系；AI助教，探索‘人智协同’的教学样态；AI助学，升级数智云龙‘四学’模式；AI助评，探究课堂全面、客观、科学的评价”等四个维度，向与会者介绍云龙区在人工智能赋能教育领域的积极作为与创新成果，为学生的个性化发展和创新能力培养提供了广阔空间。
宋梅表示，云龙区基于项目推动、课题研究、案例打磨，持续探索“开放自主学、精准有效学、结伴互助学、持续深度学”“四学”模式。如今，“快上手、会应用、能创造”已成为云龙教育人的共识。
智慧校园 五校联动绘就AI教育图景
活动中，来自云龙区的五所小学从不同学科维度，呈现人工智能在教育教学实践中的创新成果与无限可能。
大龙湖小学李常伟校长以《人工智能赋能学校内涵发展的校本实践》为题，介绍了学校充分挖掘地方文化资源，将苏轼文化与人工智能深度融合的创新实践。学校创建了“AI苏轼”数字人，让学生在与“AI苏轼”的互动中领略传统文化的魅力，实现了传统文化传承与现代教育技术的有机结合。
云苑路小学张艳萍副校长作《小学语文阅读智能体的探索应用》主题分享，展示了云苑路小学聚焦语文阅读教学难点，开发阅读智能体的创新应用。通过智能体精准推送学习资源、创设沉浸式阅读情境，实现人机协同学习以及提供智能化评价等功能，有效激发了学生的阅读兴趣，帮助学生掌握科学的阅读方法，提升阅读效率。
华润小学英语教师王子琪汇报了《“云”学伴口语智能体的开发与应用》。“云”学伴口语智能体切实满足了学生口语学习的个性化需求，让学生在轻松愉悦的氛围中大胆开口说英语，有效解决了传统口语教学中语境缺失、反馈不及时等问题，为提升学生的英语口语表达能力开辟了一条创新且高效的新路径。
经十路小学宋洪燕校长作《“彭彭”小导游智能体助力项目化学习实践》主题汇报，介绍了学校紧密结合地方旅游特色和英语教学需求，开发“彭彭”小导游智能体，助力英语项目化学习，打破了学科界限，让学生在真实情境中学习和运用英语，有效培养了学生的问题解决能力和创新思维。
云龙小学美术教师罗璇以《破界·重构·共生：教学智能体重塑美术教育新灵韵》为主题，展示了云龙小学借助人工智能技术，将静态的艺术作品转化为动态的互动体验，让学生能够穿越时空与艺术大师对话。美术团队开发的教学智能体，为学生提供了丰富的创作灵感、专业的指导建议和高效的评价反馈，极大地激发了学生的艺术创造力和学习热情。
专家视角 AI教育的深度洞察
如何让学生有学习动力、有探究兴趣？怎样借助技术引入更充分的资源，以打通课程与生活，实现情境化、场景化的设计？如何引导学生体验不同的学习方法与策略、经历多样化的“学科实践”……
在专家点评环节，首都师范大学蔡可教授和江苏师范大学杨现民教授分别从不同角度对本次研修活动进行了点评，为优化人工智能教育实践提供了宝贵建议，指明了人工智能赋能教育的方向。
此次研修活动的成功举办为省内外教育工作者搭建了一个交流与学习的平台。云龙区教育局党委书记、局长陈红艳表示，接下来，云龙区教育局将秉持“减负提质”理念，继续深化教育数字化战略，优化“共建・共融・共生”的教育生态，以“技术之智”赋能“教育之智”，让云龙学子在 AI 浪潮中成长为有创造力、有思辨力的时代新人。
