中国江苏网讯 为切实解决社区居民在育儿道路上的实际难题，增进亲子间的情感联结，自今年起，宁湖社区正式启动“向日葵亲子小屋”项目。目前，公益课堂项目取得阶段性成效，为广大家庭提供贴心专业的育儿保障。

整合资源，回应“幼有所育”新需求。项目依托社区“溪畔湖光里”柠檬亲子乐园，整合辖区幼儿园专业育儿资源，成功搭建起服务于0-3岁婴幼儿亲子家庭的早教共育平台。针对辖区新市民家庭集中、双职工隔代养育普遍、科学育儿知识匮乏等现实痛点，项目联动隽朗幼儿园托班专业早教师资，将优质教育资源下沉至社区“最后一米”。累计开展5次主题亲子活动及家长课堂，服务社区家庭60余组，初步形成“周周有互动、月月有主题”的服务节奏。通过绘本阅读、感统运动、手工制作、亲子游戏等结构化活动设计，既缓解了年轻父母与祖辈在教养方式上的矛盾，也强化了邻里家庭之间的文化与情感联结。

五育融合，点亮亲子共处好时光。项目重新定义“玩中学、做中悟”，在绘本引入、大运动挑战、创意小手工和亲子协作游戏四大板块中，激活科学育儿理念。“暖春共读”绘本启蒙活动以经典图画书为媒，引导家长掌握提问与回应的共读技巧；“春日感统亲子运动”设计户外爬行隧道、平衡木等大运动游戏，促进婴幼儿前庭与本体觉发展；“婴幼儿生长发育专题讲座”系统解答婴幼儿身高体重、辅食添加、睡眠规律等高频困惑；“萌阅芽”绘本阅读则建立了家庭间图书交换机制，让20余册优质绘本在社区内循环流动；“妈妈的小尾巴·温情抱抱会”通过亲子依恋游戏，帮助重建亲子间的安全型依恋。家长们反馈，孩子从最初的怯场哭闹到主动参与，祖辈也逐步接纳“陪伴而非替代”的教养理念。

迭代深化，共筑情感联结长效网。项目计划增设周末专场及“祖孙专线”简化版活动，录制线上微课供家庭回看练习；建立“向日葵家长互助群”，鼓励日常育儿经验分享与困惑求助。此外，将探索“家庭志愿服务积分制”，邀请积极参与的父母或祖辈成为“亲子小屋领读员”“运动游戏带领员”，从受益者转变为共建者。逐步覆盖社区80%以上0-3岁婴幼儿家庭，让“向日葵亲子小屋”成为社区新市民家庭情感支持与文化融合的温暖光源，陪伴每一株“小向日葵”向阳而生。