中国江苏网讯 近日，无锡市融合教育专题指导活动在无锡市新吴区吉祥幼儿园圆满举办。无锡市教科院特殊教育教研员倪波现场把脉、精准支招，区内多所幼儿园融合教育负责人齐聚一堂，共探学前融合教育高质量发展新路径，为区域融合教育提质增效注入强劲动力。

作为无锡市合格融合教育资源中心、无锡市“助人自助”项目协作联盟校、新吴区特需学生发展支持中心，吉祥幼儿园始终坚守“为孩子种下一生幸福种子”的办园宗旨，以全纳教育理念为引领，从硬件提质、课程优化、师资赋能、家园社协同四大维度系统发力，让每一名幼儿在包容、温暖、专业的教育环境中平等发展、自信成长，走出一条具有园所特色、区域示范效应的学前融合教育实践之路。

硬件提质：高标准构筑融合教育坚实阵地

幼儿园严格对照省、市建设标准，高起点规划、高标准打造350平方米融合教育资源中心，累计投入资金二十余万元，为特需幼儿构建安全、舒适、专业的成长空间。资源中心科学划分感统训练、可试听训练、心理治疗、家长接待等八大功能区域，一站式满足教育康复、情绪调适、学习支持、家园沟通等多元需求。精准配置感统训练、情绪识别、智能教学等专业器材107套，有效适配特需幼儿的个性化干预需求。此外，幼儿园打破空间壁垒，开放图书室、美工室、文创馆等六大功能教室，形成“专用空间引领、全园资源共享”的融合教育格局，为融合教育常态化、高质量开展提供坚实保障。

课程优化：高品质构建全纳共生课程体系

幼儿园将全纳理念深度嵌入园本课程，在“幸福生长”课程建设基础上，构建“基础课程+特色课程+个别化支持”三位一体的融合课程体系。依托五大领域基础课程，夯实幼儿发展基础；立足区域资源优势，打造航空研学、非遗锡剧等特色课程；实施“一生一案”个别化教育，通过视觉提示、安静角创设、渐进式互动等策略，助力特需幼儿适应集体生活、提升社交与表达能力。以阅读月、爱国主题月、体育月等主题活动为载体，常态化开展“接纳小天使”“互助小伙伴”等融合活动，让尊重、互助的种子浸润童心，让课程真正成为促进全体幼儿共同成长的幸福载体。

师资赋能：高素质锻造专业融合教育团队

幼儿园构建“专职引领、兼职协同、影子助力、全员参与”的师资体系，形成包含教育、康复、保育的多元支持团队，实现特需幼儿“一生多导师”全覆盖。将融合教育培训纳入教师专业发展核心规划，常态化开展特需幼儿筛查、评估与干预等专题培训，年均组织教师参与省、市、区级专项培训超140人次，2名教师取得江苏省特教专职教师上岗证书。依托园本教研开展个案研讨、课例打磨，推动教师在实践中精进专业。教师团队多次在融合教育论文评比、优质课评比中斩获佳绩。一支有爱心、懂专业、善支持、能创新的融合教育队伍逐步成型，为幼儿成长提供持续稳定的专业支撑。

家园社协同：全方位打造全链条育人生态

幼儿园打通家园社协同壁垒，构建“园所主导、家庭协同、专业支撑、社会参与”的全链条支持体系。在家园共育上，通过个性化成长记录、居家指导、家长沙龙等方式，实现家园同频共育，家长对全纳教育的认可度达100%。在专业协同上，与无锡昆成康复科技有限公司联合开展评估诊断、目标制定、干预实施，实现园所教育与专业康复同向发力，为特需幼儿提供连续、稳定、科学的成长支持。在社园共建上，联动无锡市新吴区新明实验学校、吉祥社区党总支开展主题画展、创意市集等特色活动，打造“党建+美育+全纳”的多元融合教育生态，让全纳教育向家庭、社区深度延伸。

融合无界，爱伴成长。吉祥幼儿园园长王燕兰表示，学前融合教育是一项温暖而有力量的事业，关乎教育公平，更关乎每一个孩子的未来。幼儿园将始终坚守全纳初心，持续优化硬件资源、深化课程内涵、提升师资素养、拓宽协同路径，以更高标准、更实举措、更暖服务，努力打造区域学前融合教育示范标杆，让每一个生命都绽放精彩。（顾云华）