前不久，高新区(新吴区)教育部门派出10多名中小学校级领导干部赴北京名校进行近2个月的跟岗锻炼，在对这些干部考察后，将从中选拔出一些合适的校长人选，这是高新区全面推动教育高质量发展的一项具体行动。

　　“未来三年，高新区将坚定支持教育优先发展，进一步突出教育的公益性、公平性和普惠性，结合城市发展进程不断优化学校布局，持续改善办学条件，努力实现从基本均衡走向优质均衡，促进教育与社会经济发展相适应，力争率先成为首批全国义务教育优质均衡发展县(市、区)。”高新区有关负责人在接受采访时说。

　　生源急剧膨胀，教育资源需要加快补齐

　　随着高新区基本现代化“升级版”、苏南自主创新示范区“示范版”建设，产业不断壮大，产城融合推进，外来务工人员和国际人士不断导入，常住人口由2010年的53.68万人增加到2017年的69.24万人，外来人口增长相较其他区更快。随着人口的加速涌入，教育资源的不足日益显现。

　　“特别是近三年来，全区从幼儿园到中小学，每年刚性增长4000多个学生。要保障学生有学上、上好学，才能让更多的家长安心工作，解除后顾之忧。”高新区教育文体局局长、党委书记张英表示。

　　近年来，高新区把优先发展教育事业作为推动全区各项事业发展的“先手棋”，积极对标找差补短板，坚持改革创新激活力。虽然全区学校建设全面提速，教育设施不断增加，但依然面临生源急剧膨胀、部分地区教育资源无法满足需求等问题，为加快弥补幼儿园和中小学设施的不足，全面优化教育资源布局，高新区坚持高起点谋划、高质量布局，明确区所有新建和改扩建学校由区财政统一保障、统筹建设，有效解决地方教育投入不均衡的问题，同时，按照“解决问题、面向实施、切实可行”的规划原则，科学合理布局幼儿园、中小学各类教育设施，进一步优化教育资源布局。

　　优先保障学校建设，三年将累计投资25亿元

　　今年上半年，高新区分别与知名教育集团——中锐教育集团、无锡金桥教育集团签约，两所高质量民办学校落户高新区。高新区华锐海归人才子女学校，主要为海归人才、华裔华侨及有意接受国际教育的家庭子女服务，9月份已开始招生。无锡金桥教育集团将在高新区创办一所九年一贯制、涵盖小学和初中教育的民办学校，计划明年秋季招生，增加优质教育资源供给。

　　中锐教育集团、无锡金桥教育集团在高新区布局是全区加快学校建设的缩影。该区在“十三五”规划部署的基础上，进一步研究制定《区基础教育设施提升三年行动计划(2018-2020)》，未来三年，全区将投入25亿元，新建改扩建中小学25所，新建幼儿园29所，进一步调整优化区域布局结构，着力化解超规模、大班额问题。学校服务半径根据学校规模、学生住宿条件、方便学生入学的原则确定，幼儿园将按1万人左右配置，服务半径不宜大于500米;小学按2万人左右配置，服务半径不宜大于800米;初中按4万人左右配置，服务半径不宜大于1200米。高新区以此确保义务教育校际之间、区域之间无差距，外来务工人员随迁子女平等接受教育，实现基本公共教育服务均等化，实现基本公共教育服务对辖区所有适龄孩子的机会公平。

　　创新推动教育改革，全力办好人民满意教育

　　“教育资源的扩大遇到瓶颈，进而导致超规模、大班额等现象在短期内难以快速解决，我们要积极解决教师编制和师资力量不足问题。”相关人士介绍，该区将力争三年内新增教师1200名以上，全面推行“区管校聘”制度，加大教师配备、岗位设置、职称评审等统筹力度，激发教师队伍活力。同时，高新区加强骨干教师培养力度，三年内培养40岁以下校(园)级领导50名以上，培育引进高层次教育人才100名以上，市学科带头人以上骨干教师比例跨入全市第一方阵。

　　高新区创新推动教育改革，通过建立优质教育共同体，以合作办学、课程共建、教研合作、教师发展的“四位一体”支持计划，推动全区教育内涵提质、管理提效，打造教育品牌。该区让学校骨干教师柔性流动，促进课程教学经验分享、借鉴和辐射，加快推进共建学校教师专业发展。全区各级各类学校将与共同体内的市、区品牌优质学校通过一对一紧密合作、点对面组团发展的形式，有序推进共同体建设，促进共同体各校在办学理念、育人文化、课程师资、质量特色等方面协同提高。梅里中学负责人向记者介绍，梅里中学将与结对的梅村高中探索建立初高中衔接制度。三高中负责人介绍，三高中与新吴实验中学合作共建，全力支持新吴实验中学办学，全力提升办学品质。

　　此外，高新区还将全面落实义务教育管理体制改革、教育人才“3551”引育、智慧教育创新发展等9项改革措施，推动教育供给与经济结构调整相衔接，全力满足人民群众公平而有质量的教育服务需求。 (安宇)