中国江苏网9月10日宿迁讯 当城市的霓虹闪烁不休，有这样一群人，将二十载青春埋进乡村的泥土；当外界的诱惑纷至沓来，他们始终站在三尺讲台，用粉笔书写着坚守的故事。

在泗洪县魏营中学，就有这样一位教师，他扎根乡村教育二十载，用青春与热血浇灌出满园桃李，用责任与担当诠释“学高为师，身正为范”的深刻内涵。他就是王超，一位用爱与智慧点亮乡村孩子未来的共产党员、人民教师。

20个春秋、青丝染霜，一生耕耘、大爱无疆

2005年8月，25岁的王超怀揣着对教育的热爱，回到家乡泗洪县魏营中学任教。“站在三尺讲台上，看着孩子们纯净的目光和对知识的渴望，让我深刻感受到教师的责任和使命，乡村教育需要有人去接力、去扎根、去改变。”

这期间，王超多次放弃返城机会，坚定地选择留在魏营，做乡村孩子们求学路上的“摆渡人”，为他们扫去坎坷、点亮希望。20年来，他始终扎根初中语文教学一线，先后兼任年级主任、教研组长、学校中层干部等职务。他热爱学生，钻研教学，尽管工作繁重，但从未放松对教学质量的追求。

每天清晨天未亮，他便早早到校陪学生早读，深夜10点查寝后，顶着月光，才拖着疲惫的身躯回家……他的身影，早已成了魏营中学一道温暖的风景线。

以生为本，语文课堂变“实景乐园”

“语文不仅是文字的堆砌，更是情感的共鸣、思想的碰撞。”教学中，王超始终践行以人为本的教学理念，尊重学生的想法和见解，从学生的反馈中反思自己的教学，努力让自己的语文课堂成为学生成长的乐园。

他创新推出“情境式教学法”，将课文与生活紧密结合，他的课堂，没有枯燥的说教，只有思维的碰撞与心灵的触动，充满着温度与活力。“我们就喜欢上王老师的课，既生动又有趣，难懂的课文通过情境式教学，变得通俗易懂，学习起来自然就轻松了不少。”学生们说道。

“语文教学不能仅停留在课堂和书本上，更要拓展学生知识面，让学习成为一种兴趣。”王超不仅关注课堂教学，还注重学生的全面发展，他在班上设立“读书角”，组织开展“经典诵读比赛”等系列活动，让语文学习从“纸上”走向“生活”。他所带班级的语文成绩连续多年位居全校前列，受到学校和家长们的高度认可。

以爱为帆，做学生心灵的“摆渡人”

“教育是心灵与心灵的对话，是生命与生命的共鸣。”作为班主任，王超始终将“立德树人”放在首位，用爱与耐心呵护每一个学生成长。他关注留守儿童的心理健康，设立“心灵信箱”，定期开展团体心理辅导。

宋同学是一名留守儿童，因父母长期外出打工，跟着爷爷奶奶生活，生活上缺乏应有的关爱，学习上也比较吃力，长期的自卑心理导致孩子成绩逐渐下滑。得知情况后，每到周末，王超就会主动把他带回家，做上一桌美味饭菜，通过聊天了解其心理状况，并予以安慰和关怀，同时还帮助其辅导功课。看着孩子日益明媚的笑脸，王超很是欣慰，“每个孩子都是一朵美丽的花朵，只要用心浇灌，就会茁壮成长。”

王超的师德，不仅体现在对学生的关爱中，更体现在对年轻同事的引领上。在教学工作中，王超组建“语文教学研讨群”定期分享教学心得，并将自己的获奖课件、教案进行分享，得到了身边同事一致认可。

“王老师是我们的榜样，更是我们的引路人，他的帮助让我们在教学中有了很大的进步。”青年教师刘老师感激地说。在他的带动下，魏营中学语文组获评“泗洪县优秀教研组”，3名教师获市县级教学比赛一等奖。

以研促教，做教育改革的“排头兵”

“教师不能只做‘教书匠’，更要成为‘研究者’。”在繁忙的教学工作之余，王超始终保持着对教育科研的热情。

“课堂是教师的主阵地，每一节课都要对得起学生的期待。”在教研教学实践工作中，王超用心教学并勇于创新。他敢想敢试，从传统教学到情境式教学，从作业设计到课堂改革，他总像个研究者，不断突破乡村教育教学的瓶颈，让课堂变得更生动、更有效。

任教以来，王超积极参与教学竞赛，以赛促教、以赛促研，曾获江苏省“蓝天杯”初中语文优课评选二等奖、宿迁市乡村初中语文骨干教师优课评选一等奖、泗洪县初中语文教学基本功竞赛一等奖、泗洪县初中语文课外阅读指导课优课评选一等奖、泗洪县中小学班主任基本功竞赛一等奖、泗洪县义务教育阶段中层教干教学基本功竞赛一等奖等荣誉。

教学之余，他还积极参与科研工作，主持江苏省教育规划办和江苏省中小学教研室两项课题、宿迁市教育科学研究所两项课题，多篇论文在省、市核心期刊发表并获奖。

以德立身，做新时代教师的“标杆”

从教20年，王超用实际行动诠释“四有”好老师深刻内涵，他始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，培养出一批批德才兼备的优秀乡村学子。

凭借勤学笃行、求是创新的躬耕态度，成为终身学习的践行者。近年来，他先后获评泗洪县首届“名师”“名班主任”培养对象、宿迁市初中语文骨干教师，宿迁市初中语文教坛新秀、泗洪县初中语文学科带头人，泗洪县初中语文教学能手，也多次获得“优秀共产党员”“优秀教育工作者”“优秀青年教师标兵”“泗洪县十佳班主任”“泗洪县十佳师德标兵”等荣誉称号。“王超老师用热爱与专业浇灌教育之花，他是魏营中学的骄傲，更是泗洪教育的一面旗帜。”魏营中学校长张良说。

乡村教师，这群基层教育的守望者，以默默耕耘播撒希望的种子，在田野之间点亮知识的明灯，他们的付出，远比岁月更厚重，比山河更绵长。

教育无疆，大爱永存。20年风雨兼程，20年初心不改。王超用坚守与奉献、智慧与爱心，在投身乡村教育这条路上书写着不平凡的篇章。这是新时代教师的精神风貌——以德立身、以德立学、以德施教，用生命影响生命，用灵魂唤醒灵魂。而这，正是教育最美好的模样。（付晓威）