中国江苏网4月27日宿迁讯 为了让党员冬训工作焕发“新活力”，提升党员参与的覆盖面，宿豫区曹集乡创新工作方法，为每名党员建立“学习档案”，记录理论学习、冬训活动、学习研讨等情况，同时，采用“积分管理”的方式，调动党员冬训学习积极性，激活学习热情，促进冬训工作走实走新。

制定积分模式，促进学习落地生根。为提高党员冬训学习质量，依托“学习型机关”建设，曹集乡各级党组织建立党员冬训“学习档案”，探索冬训“积分管理”，充分调动并发挥党员在政治理论学习的先锋模范作用，确保政治理论学习考核有据，进一步激发全体党员的“新动能”。按照定计划、定任务、定时间“三定”工作法实施动态管理，详细登记学习内容、学习课时、学习表现等，把学习从“无形”变“有形”。大家可以随时翻看自己的学习记录，也可以借鉴他人的学习“典籍”，营造浓厚的学习氛围，助推党员冬训出成效。

细化积分标尺，助推学习热情倍增。乡党委按照“一人一考、一月一评”的要求，各党支部为每名干部建立了月积分制管理考核登记表。在每月最后一次集体学习中，对个人学习笔记、心得体会展评一次，从笔记及心得体会的质量、内容等方面进行评定，采取支部全体党员公开打分的办法进行考核，评出每名党员的积分，让党员从评分中知晓学习教育存在差距与不足，形成比学赶超的浓厚氛围。

定期公开晒分，保障学习入脑入心。为了更好地把党员学习落到实处，不流于走形式的积分。该乡在支部、党员之间开展了互相取经，共同提高的学习管理机制。针对学习中的难点、难关，召集优秀学员集中攻关，针对特殊党员，入户上门指导实践，帮助解决学习困难。同时定期召开通报会，梳理学习管理工作的经验和做法，确保学习中互相帮扶，积极督促每名党员都参与到学习中。并将积分情况列为各支部、各党员年度评选所有先进和提拔晋升的重要参考项目之一，形成了上下监督体制。

学习积分的应用管理既契合曹集乡高质量发展的目标要求，又为党员培养选拔、职级晋升、考核评价等工作提供了有力的支持。截至目前，曹集乡全体党员已经全部纳入积分管理范围，每名党员都以极大的热情参与到学习当中。（曹金燕）