社区公共空间的温暖，藏在对每一个孩子声音的倾听里；阅读的乐趣，源于能让孩子自在沉浸、主动探索的专属角落。近日，苏州相城区漕湖街道下堡社区联合汀斯社工开展“童享阅读・趣造空间”——阅读角趣味改造实践活动，儿童观察团成员们化身“小小空间设计师”，用天马行空的创意和一双双灵巧的小手，为社区阅读角注入鲜活童趣，在动手实践中收获成长。

活动伊始，儿童们化身细心的 “阅读空间小侦探”，走进亟待改造的阅读角。“标签太小啦，找绘本要翻好久”“不知道哪些书好看，要是有小伙伴推荐就好啦”…… 孩子们你一言我一语，大胆说出自己的真实感受，那些来自儿童视角的“小困扰”，也成了本次改造活动的核心目标。

随着社工揭晓三大改造任务，热闹的“改造工坊”正式开工，孩子们迅速分组，投入到热火朝天的实践中。书架标签“放大计划”组里，彩色马克笔在大号卡片上尽情挥洒，“绘本类”“童话类”“科普类” 的分类名称被书写得工整清晰，整齐排列的彩色标签让书籍分类一目了然，找书再也不用“大海捞针”。

友好书单“阅读卡 DIY”现场更是创意满满。孩子们精心挑选出自己最爱的书籍，认真写下书籍名称、作者和推荐理由，一张张充满童真的阅读卡，最终在书架显眼位置组成了《社区儿童友好书单》展示区，成为同伴们挑选书籍的“贴心指南”。阅读摆件“创意工坊”里，大家围坐在一起，认真组装故事机，用五彩颜料为外壳绘制专属图案，并装上喜爱的绘本卷轴，让阅读角不再只是 “读书的地方”，更成为可以互动游戏、分享乐趣的多元空间。

活动尾声的分享环节，孩子们脸上洋溢着满满的成就感。“我最喜欢我们做的彩色标签，现在找书特别快！”“我做的阅读卡能被好多人看到了，希望他们也能喜欢那本书”。稚嫩的话语里，藏着动手实践的快乐、团队协作的收获，更藏着对自己亲手改造的阅读角的喜爱。

当孩子们的创意被看见、想法被实现，社区公共空间便有了更温暖的底色。未来，这个由孩子们亲手打造的阅读角，将继续承载着书香与童趣，成为滋养童心、陪伴成长的温馨港湾。