36年的教育情愫，在她的生命中绵延；对孩子的热爱在她的血液中流淌。2006年从无锡市锡山区锡北镇的张泾实验小学退休后，黄月英踏上了关心下一代工作的历程，镇、社区都有她的足迹。黄月英不计报酬，无私奉献，始终坚守并践行“要当老师，和天真烂漫的孩子们在一起”的初心。

顾某和居某是黄月英的帮教对象。他俩曾因盗窃被送进少教所，黄月英常与他们接触，聊天谈心。现在他们都正常工作并已成家，居某也已成为爸爸。黄月英对帮教顾某的过程印象深刻：那时顾某刚回到家，情绪很不稳定，丧失了对生活的信心。顾某母亲也偏袒儿子，“我儿子很听话，不做坏事了”。黄月英以本地流传的“偷鸡阿兴”的故事和顾某母亲沟通，剖析了顾某犯错的原因。经多次苦口婆心地沟通，顾某母亲转变了态度。母亲态度的转变也使帮教工作顺利很多，顾某重拾信心去工厂上班，现在顾某母亲看到黄月英总要道声“谢谢黄老师”。

2019年7月，锡北镇关工委关爱团选择留守儿童、新市民子女等15名典型代表组建关爱班，委托黄月英当教师。这些孩子缺乏自信，性格内向，顽皮不自律。面对这些孩子，黄月英采取因人而异、因材施教的教育方式，同时建立了“人间有爱家长群”。平时经常与家长们微信联系，了解孩子的生活情况，掌握孩子的动态。2024年7月，骄阳似火，黄月英骑电动车去寨门村失亲儿童洋洋家。二年级的洋洋正在认真地做暑假作业，83岁的老阿太陪伴着。洋洋看见黄月英，马上把暑假作业递给她批改。黄月英发现洋洋分析解答应用题存在问题，于是便教他如何找数量关系，如何列式答题。洋洋爱画画，黄月英随即指导他画画。离开洋洋家时，黄月英还掏钱给他购买了学习用品，鼓励洋洋再接再厉。

今年在锡北镇关工委的支持下，关爱班开展了形式多样的集体活动，对孩子们的思想、行为、知识等方面进行引导和教育，呵护关爱他们的心灵。孩子们在活动中得到了很好的锻炼，学到了本领，享受了快乐，其中有黄月英的一份功劳。

为爱坚守，为弱势儿童撑起一片绿荫，是黄月英一直以来的愿望。她表示，将继续发挥余热，丰厚孩子们的知识、塑造孩子们的品格、修正孩子们的行为，让那些需要帮助的孩子健康茁壮成长。