中国江苏网讯 暑期时光悠长，孩子们暂时告别校园节奏，作息变化、人际交往、学业压力交织，不少少年难免滋生烦闷、焦虑等小情绪。面对孩子多变的心理状态，许多家长苦于缺少专业疏导思路。立足辖区家庭的现实需求，和平桥街道濠城社区党委携手民进通师二附支部，引入校园心理教育资源进社区，依托“七彩的夏日”系列活动，为辖区青少年开设情绪管理科普课堂，将简单实用的心理调节知识送到孩子身边。

本次课堂以“快乐导航”为主题，贴合未成年人认知与成长规律，围绕学生日常遇到的烦恼场景展开分享，同步设置团体心理互动小游戏，在轻松的氛围中引导孩子敞开心扉、表达内心想法。

课堂互动环节氛围热烈。来自通师二附中小学的王秀烽老师围绕紧张、委屈、孤单、烦躁等常见负面情绪抛出交流话题，孩子们主动举手、轮流分享自身排解坏心情的真实方式。针对孩子们提出的成长困惑，授课教师结合一线心理教学经验，讲解简单易操作的情绪舒缓技巧，引导大家正确看待负面情绪，明白各类低落感受都是成长中的正常状态，无需压抑回避；同时引导孩子们学会接纳自我，遇到心理困扰主动向师长、家人倾诉，建立自我调节、主动求助的意识。

社区在活动复盘时谈到，以往校园心理教育多集中在校内，假期家庭心理引导缺少专业支撑。本次校社联动心理课堂，是社区完善暑期未成年人关爱服务的一次务实探索。参与活动的学生纷纷表示，学到了很多平复情绪的实用小方法，收获良多。

据了解，“七彩的夏日”是街道服务未成年人的常态化品牌活动，过往活动以文体实践、科普研学为主。本次引入专业心理师资开设公益课堂，是社区拓宽服务维度、精准对接群众需求的创新尝试。下一步，社区将持续深化校社资源联动，结合辖区青少年反馈的心理诉求，推出轻量化心理分享、亲子沟通课堂等系列活动，持续完善家校社协同关爱链条，常态化开展社区心理科普服务，陪伴青少年平稳、阳光度过暑期。（王亚闻）