中国江苏网讯 盛夏暑期，崇川区和平桥街道深挖寺街本土革命历史资源，联动北濠东村社区新时代文明实践站、知止堂义学，组织开展“走寺街旧址、寻先烈足迹、传红色基因”“读城”主题研学活动。活动创新融合实地寻访、红色宣讲、解说词写作实训，把爱国主义教育转化为可感知、可实践的行走课堂，丰富辖区青少年暑期精神文化生活。

踏访革命故居 感悟峥嵘岁月

蜿蜒的青石板路串联起寺街多处珍贵革命遗存。研学队伍先后走进徐惊百烈士故居、史白烈士故居、钱素凡烈士故居、朱文英烈士故居以及红十四军秘密联络点。老旧斑驳的民居、陈列完整的事迹展板，直观再现了南通地下革命斗争的艰苦历程。

现场讲解员结合史料实景，生动讲述四位革命先烈的英雄事迹：徐惊百长期奔走城乡开展地下宣传，在严酷的白色恐怖下坚持传播救国救民思想；史白以文艺创作为斗争武器，写下大量文字呼吁抗日救亡，唤醒民众民族意识；钱素凡被捕后受尽酷刑，始终坚守革命气节，最终英勇就义；朱文英主动将自家房屋作为地下工作联络点，在敌人严密监视下传递情报、掩护地下党员，置自身与家人安危于不顾。

一段段真实厚重的革命往事，让在场青少年深受震撼。大家驻足凝神、安静聆听，在革命先辈生活、战斗过的地方，完成一场跨越时空的精神交流，深刻读懂今日和平幸福生活的来之不易。

开设实训课堂 讲好红色故事

实地走访结束后，红色导游解说词专题辅导课堂同步开讲。授课教师围绕红色文稿写作规范，为孩子们开展针对性教学，引导大家将参观见闻、内心感悟转化为兼具史实性与感染力的文字。

授课教师提出，撰写红色解说词要以真实历史为根基，兼顾严谨性与可读性，依托故居实物、历史场景挖掘精神内涵，用通俗鲜活的语言讲清楚、讲透彻本地革命故事。课堂上，教师逐一对学生进行一对一指导，梳理历史细节、打磨行文逻辑，在实操训练中同步提升青少年文字表达能力与人文素养。孩子们伏案提笔，将寻访所见、先烈事迹一一记录书写，在文字创作过程中加深对革命精神的理解与认同。

创新实景育人 赓续红色血脉

此次“读城”研学活动摒弃传统单向宣讲模式，充分盘活寺街革命旧址资源，打造“实地参观+红色宣讲+文字创作”一体化实践育人载体，推动青少年爱国主义教育走深走实、入脑入心。青少年在寻访革命遗迹的过程中厚植家国情怀，在书写红色故事的过程中赓续革命血脉，实现学史、悟思、践行全方位红色教育浸润。

下一步，和平桥街道北濠东村社区新时代文明实践站将持续整合辖区红色文旅资源，持续优化研学线路设计，丰富分层分类红色实践活动载体，常态化面向辖区中小学生推出实景研学、红色读写等特色课程。依托寺街独有的革命历史资源优势，持续搭建沉浸式红色育人平台，让红色基因在青少年群体中持续接力传承，让爱国奉献的家国情怀根植少年心间、生生不息。（杨印）