中国江苏网讯 近日，南通市沿河桥幼儿园立足幼儿行为习惯养成关键期，以“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社区”为理念，系统开展垃圾分类主题教育系列活动。活动依托校园主阵地，联动秦灶街道搭建协同平台，通过健全组织、宣传引导、教育实践和家园社联动等举措，将环保理念融入幼儿日常，构建起“校园主导、家园协同、社区助力”的垃圾分类教育格局。

垃圾分类活动启动前，幼儿园与秦灶街道携手全面开展筹备工作。结合幼儿认知特点与家庭参与实际，反复研讨活动方案，并发放《致家长的一封信》及“垃圾分类家庭指导图”，夯实家园协同基础。通过“国旗下讲话”正式启动活动，宣讲垃圾分类意义与打卡安排，营造全员参与氛围。园内通过班级互动墙、宣传海报、多媒体视频等方式普及分类知识，并组织教师专题教研，提升教学实效。

幼儿园以儿歌、绘画、调研、视频、绘本等多种形式，将垃圾分类融入幼儿学习生活。孩子们传唱儿歌，轻松掌握分类知识；开展垃圾分类调研、思维导图绘制及现场教学活动，理清分类逻辑；视频拍摄、制作废旧物品创意手工、进行绘本阅读分享，进一步深化对垃圾分类的理解与认同。在秦灶街道桥北社区的精心安排下，幼儿还走进南通市崇川区垃圾分类宣传教育基地，实地感受垃圾资源化利用的意义。

此外，各年级把垃圾分类的知识渗透进了幼儿喜欢的游戏里。小班通过“垃圾分类闯关赛”，在游戏中学识别不同种类的垃圾桶、学习投放；中班开展互动游戏与积分赛，提升分类辨识能力；大班则组织知识竞赛，通过“分类我知道”“情景判断”等环节巩固分类知识。活动以玩促学，在实践中强化幼儿的环保行为习惯。

系列活动的重点之一是以“亲子打卡”为主线，幼儿担任“家庭垃圾分类监督员”，带动家人共同参与分类的实践活动。幼儿园通过线上分享与线下交流，营造积极氛围，推动垃圾分类从校园延伸至家庭，实现“教育一个孩子，带动一个家庭”的目标。

活动得到了秦灶街道桥北社区的有力支持，社区公共服务平台主任宣蓓蓓走进幼儿园赠送环保主题绘本，丰富教学资源。在系列活动的尾声，幼儿园对积极参与的家庭与班级予以表彰，为小朋友们颁发“垃圾分类小卫士”徽章，强化环保荣誉感。

本次活动不仅帮助幼儿掌握垃圾分类知识，增强环保责任感，也带动家庭养成分类习惯，构建起“家园社”协同育人的良好机制。沿河桥幼儿园将继续把垃圾分类教育融入日常，通过常态化的主题活动、环境渗透与家园社区联动，让绿色生活方式深入人心，携手共建绿色美好家园。（张丹丹 朱铃铃）