中国江苏网讯 童心成长需沃土，护航之路靠协同。未成年人心理健康发展，离不开家庭的温情滋养、学校的科学引领，更需社会力量的协同托举。近年来，和平桥街道锚定未成年人心理健康教育与家庭教育深度融合的核心目标，精准整合辖区优质资源，匠心构建全方位、多层次的“家校社”协同育人体系，为辖区未成年人筑牢成长防护网，铺就澄澈明朗的向阳成长之路。

绘本传情启心智 书香润心育幼苗

针对低龄儿童情绪认知与表达能力尚在发育的特点，起凤社区关工委精准对接需求，联合机关第一幼儿园总园开展“‘煮’出好情绪·绘本悦读会”主题活动，以生动有趣的形式开启儿童情绪启蒙之旅。

活动以经典情绪管理绘本《生气汤》为主线，南通阅读书房的陈素雯老师以专业视角，通过生动讲述与情景演绎，带领孩子们沉浸式走进故事世界，直观感受主人公霍斯从生气到舒缓的情绪变化。互动分享环节中，“当你感到生气时，会怎么做？”提问瞬间点燃现场氛围，孩子们踊跃举手，争相讲述自己的情绪小故事。随后的“模拟煮汤”环节将活动推向高潮。在老师的引导下，孩子们通过夸张的表情、灵动的动作和尽情地呼喊，安全、有趣地释放内心的情绪压力。“原来生气可以这样‘玩’！”欢声笑语中，孩子们不仅收获了快乐，更直观掌握了识别情绪、疏导情绪的基本方法。

青春引航纾困惑 专业赋能明前路

青春期是心理发展的关键转折期，学业压力、人际困惑、情绪波动等问题常让青少年陷入迷茫。为精准回应青春期群体的成长痛点，起凤社区新时代文明实践站联动南通中学，以“守护青春心灵”为主题开展沉浸式心理健康辅导活动，为青少年成长保驾护航。

区别于传统讲座的单向输出，此次活动以“问题导向”搭建互动场景，更具针对性与实效性。辅导老师围绕高中生高频心理困扰，精选校园生活、亲子相处中的真实案例，引导学生分组展开深度讨论，在思想的碰撞中梳理压力来源、明晰困惑症结。情景模拟环节里，学生们轮流化身“当事人”与“倾听者”，生动演绎学业焦虑、亲子沟通不畅等常见场景。老师适时介入点评，精准拆解矛盾核心，传授情绪调节、有效倾听、理性表达等实用技巧。

开放包容的氛围让学生们卸下心理包袱，主动分享内心困惑与解决尝试。“原来不止我有考前焦虑，老师教的放松方法很实用！”“学会了如何跟爸妈好好沟通。”一句句真诚反馈，印证了活动的扎实成效。此次活动不仅为青少年提供了科学的压力疏解路径，更搭建起“家校社”协同关注青春期心理的沟通桥梁，助力营造包容支持的成长环境。

温情入户送关怀 精准帮扶护童真

在开展普惠性服务的基础上，和平桥街道聚焦特殊困难未成年人群体，构建“网格化排查+常态化走访+精准化帮扶”的兜底保障体系，整合网格员、“五老”志愿者等力量组建专业关爱队伍，建立动态信息台账与常态化入户走访机制，确保关爱服务不留死角、不打折扣。

关爱队伍定期上门走访，细致了解孩子们的生活状况、学习进度与心理状态，耐心倾听家庭实际需求，及时送上书籍、文具等学习用品及米、面等生活物资。“五老”同志凭借丰富的人生阅历与十足的亲和力，与家长深入交流家庭教育经验，提供专业心理支持，鼓励家长保持积极心态，为孩子营造稳定温馨的成长环境。一次次温暖的敲门，传递着社区的深切牵挂；一份份贴心的关怀，承载着社会的浓浓温情。点对点的精准支持，既为困难家庭注入了希望与力量，也弥补了公共服务的盲点，用心守护着每一位特殊困难未成年人的成长之路。

从低龄儿童情绪启蒙到青春期心灵护航，从普惠性集体活动到个性化精准关怀，和平桥街道以扎实有力、温暖走心的行动，不断丰富“家校社”协同育人的内涵。未来，和平桥街道将持续深化“家校社”联动机制，进一步整合专业资源、创新服务模式、拓展覆盖范围，推动心理健康服务与社区治理深度融合，构建全周期、全链条的未成年人成长保障体系，为辖区未成年人筑牢成长防护网，护航每一颗童心向阳而生。（谢添）