中国江苏网6月19日南通讯 为切实提升青少年网络素养，筑牢校园网络空间安全防线，近日，由南通市通州区委宣传部、区委网信办、区教育体育局联合主办的“e起护苗 伴网成长”网络素养进课堂主题思政课研讨活动成功举行。此次活动旨在探索思政课与网络素养教育深度融合的新路径，为全区系统化推进青少年网络文明建设提供示范引领。

活动中，金乐小学专职心理教师陈亚姮呈现了一堂精彩的网络素养教学示范课。她紧扣“e起护苗 伴网成长”主题，通过情景式智慧闯关、典型案例剖析、小组辩论赛等丰富多样的教学方法，引导学生深入辨析网络用语的利弊，学习辩证看待网络语言。

金乐小学校长周春国首先分享了学校提升学生网络素养的特色路径与经验。随后，与会教师围绕网络素养教育的策略创新、资源整合与家校社协同效能等核心议题进行了热烈交流。通州区教师发展中心研训员张多嘉、季云杰结合理论与实践经验进行了专业指导，为全区深化青少年网络素养教育注入了新的思路与动力。通州区教体局基教科科长蔡华军就即将全面展开的全区主题思政课展示活动进行了详细工作部署。通州区教师发展中心主任陈汉兵鼓励全区各校教师以活动为契机，紧扣课题、勇于创新，精心打磨网络素养主题思政课，共同推动全区青少年网络素养教育工作提质增效。

通州区委宣传部副部长、网信办主任陈建华指出，本次主题思政课研讨活动是省级层面关注的重要创新项目，旨在填补青少年网络行为干预与素养提升顶层设计的空白。他高度肯定了示范课的实效性和创新性，强调小学至初中阶段是青少年网络行为矫正的“黄金窗口期”，必须通过科学系统的课程设置，发挥“心理刹车”作用，并依托家校社协同机制，引导青少年科学识网、安全用网、文明上网。

本次研讨活动是通州区“e起护苗 伴网成长——网络素养进课堂”主题思政课系列展示活动的精彩开端，不仅为全区参赛教师搭建了宝贵的学习交流平台，更吹响了全区深化网络素养教育、创新思政育人模式的号角。随着后续活动的深入开展，通州区必将涌现出更多优质网络素养思政课例，为护航青少年健康成长、营造清朗网络空间注入强劲动能。（瞿浩）