中国江苏网5月29日南通讯 为倡导环保理念，积极响应“春风润心”文明行动号召，近日，崇川经济开发区新时代文明实践所、中沙社区新时代文明实践站携手南通大学开展了以“方寸藏生态，接力护未来”为主题的生态漂流瓶实践教育活动，带领社区青少年探索生态奥秘，激发孩子们对本土生态保护的关注与热情。

探知启新程，筑牢生态知识根基。活动伊始，南通大学的志愿者团队在南通大学南门热情迎接中沙社区的孩子们。在前往秀园活动场地的途中，志愿者滕菲为孩子们生动讲解了啬园校区的生态与人文景观。从融合中西建筑风格的校门，到爱心形状的湖畔绿地，再到刻有校训的张謇雕像，孩子们在领略百年学府深厚底蕴的同时，也感受到校园与自然的和谐共生。活动现场，志愿者姚奇画和李广鹏以“万物皆可栖于指尖，自然亦可握于掌心”为开场，深入浅出地讲解生态瓶的科学原理与环保价值，树立青少年生态环保理念，增强青少年对全球环境问题及生态系统重要性的认知。

巧手筑绿境，制作生态生命微界。生态瓶制作环节将活动推向高潮，在志愿者的指导下，孩子们化身为“小小生态设计师”，运用轻石、水苔、苔藓等材料，精心构筑属于自己的“掌心绿洲”。不少孩子还特意加入蓝色元素模拟水域环境，用创意表达对江豚栖息地的美好憧憬。志愿者还通过播放趣味科普视频，以互动问答的形式，向孩子们普及生态循环知识，并重点介绍了长江江豚的生活习性及保护现状。为增强互动体验，活动还特别准备了“江豚小精灵”，孩子们在与“江豚小精灵”的亲密接触中，对江豚这一“水中大熊猫”有了更直观的认识，保护意识也随之深化。

齐心向未来，共绘绿色发展蓝图。活动最后，师生们共同捧起精心制作的生态漂流瓶，以影像定格这充满意义的时刻。晶莹的瓶体中，苔藓苍翠、轻石层叠，一方小小的生态系统跃然掌心。这“方寸之间的生态”不仅承载着孩子们对自然的理解与想象，更象征着环保理念的薪火相传。南通大学生命科学学院大学生心理协会指导老师周佳蕊在总结发言中强调：“保护长江江豚不仅是守护一个物种，更是维护整个长江生态系统平衡的关键。希望孩子们从指尖的绿色开始，将环保理念融入日常生活。”正如活动主题“方寸藏生态，接力护未来”所寓意的那样，每一个生态瓶都是一颗绿色的种子，将在孩子们心中生根发芽，代代延续。

本次活动通过跨学科融合的手工创作，引导青少年在感知自然之美中树立生态责任感，尤其是增强了对南通江豚保护的关注。未来，崇川经济开发区将持续深化校社联动，以更多元的形式推动生态文明教育落地生根，为保护长江江豚及其栖息地贡献力量。（王敏）