中国江苏网讯 在2025年江苏省职业院校技能大赛高职组中，江苏工程职业技术学院纺织服装学院参赛团队在“服装创意设计与工艺”与“纺织品检验与贸易”两大赛项中双双斩获一等奖。这一成绩不仅是对学生专业能力的认可，更是学院将技能竞赛与人才培养深度融合的成果体现，凸显了学院“以产业需求定标准、以赛项要求促改革”的育人理念。

以赛项要求重构教学标准

“服装创意设计与工艺”赛项紧扣市场需求，要求选手在有限时间内完成从设计到成衣的全流程实战。学院以此为基准，将“快速响应、精准落地”的企业任务引入课堂，构建“设计－工艺－成本”一体化实训项目，让学生在真实工作节奏中掌握市场调研、板型优化等技能，参赛作品获得行业专家高度评价。而在“纺织品检验与贸易”赛项中，面对随机抽签的独立实操环节，学院打破传统专业界限，推行“技术+商贸”跨学科培养，要求学生在掌握纤维鉴别、色牢度检测等技术的同时，熟悉国际贸易规则与单证操作，最终实现团队协作与个人能力的双重突破。

以产业逻辑优化培养链条

学院立足纺织服装全产业链需求，将企业真实场景深度嵌入教学体系。针对电商产业快速发展的趋势，联合电子商务有限公司开发“直播电商运营”实战课程，通过企业导师授课、真实直播间演练等方式，系统培养直播策划、流量运营与数据分析能力。课程根据学生技能水平分层设计，对进阶学生开放企业真实直播项目，使其直面市场检验；对技能基础薄弱的学生则聚焦标准化流程训练，帮助其快速掌握核心操作要点。课程中产生的直播数据同步反哺理论教学，形成“教学－实践－优化”的闭环培养模式。与此同时，学院携手上海华测检测认证集团共建联合实验室，聚焦纺织品功能检测与环保材料研发，推行“双导师制”与项目联合攻关，将行业前沿检测技术转化为教学资源，为学生提供从技术操作到研发创新的全链条成长路径。

以竞赛成果反哺教学创新

学院将大赛经验转化为教学资源库，形成“竞赛－教学－产业”联动机制。基于服装赛项“设计－制作－展示”一体化赛制调整，学院常态化开展设计、工艺、营销专业学生的协同实训；针对纺织品赛项中随机应变能力的考察，学院建立动态案例教学库，实时更新国际质检新规、贸易壁垒预警等行业动态，确保教学内容与产业发展同步。这些举措不仅提升了学生的岗位适应力，更使教师在参与指导过程中积累了大量产教融合案例。依托校企合作成果开发的《女装立体裁剪》等2门课程，实现了教育链与产业链的深度互嵌，入选国家精品在线课程。

以职教担当服务区域发展

学院始终将服务产业作为育人核心目标。面对中小服装企业数字化转型的迫切需求，师生团队将赛项中积累的智能化裁剪、数字孪生等技术转化为企业技改方案；在电商领域，学院通过直播实训基地建设，为区域服装品牌孵化主播团队，助力企业开拓线上市场；在检测技术领域，联合实验室的成立不仅为行业提供技术研发支持，更推动检测标准与教学标准的互认互通。

接下来，学院将持续深化赛教融合，将服装设计赛项的时尚敏锐度培养延伸至AI趋势分析、可持续设计等前沿领域；推动纺织品检验赛项中的标准化流程与质检技术结合，培育适应智能制造的“新质工匠”；拓展“一带一路”产教合作，助力本土纺织服装品牌走向国际。（夏爱萍）