为进一步弘扬中华优秀传统文化，推动新时代教育创新发展，2025年3月19日下午，南京市第十四中学在学校报告厅举行政治学习专项活动。党总支书记贾军以“当传统‘六艺’遇上现代‘六育'”为主题，做了一场深刻而富有启发性的专题报告。会议围绕“六艺”传统文化与现代“六育”教育理念的深度融合展开深入探讨，为学校落实立德树人根本任务、推进六育并举提供了新的思路和方向。

会议的第一项议程是探讨“六艺”与“六育”之间的联系。贾军书记首先介绍了中国传统文化中的“君子六艺”——礼、乐、射、御、书、数，以及现代教育理念中的“五育并举”——德、智、体、美、劳。在此基础上，贾军书记特别指出，学校提倡的“六育”是在“五育”的基础上增加了“心育”，即心理健康教育，旨在培养学生的心理素质和健全人格。

随后，贾军书记详细阐述了“六艺”与“六育”之间的内在联系，贾军书记强调，传统“六艺”与现代“六育”虽然在形式上有所不同，但它们在培养“完整的人”这一目标上高度一致，体现了中华文明对教育的不懈追求。

活动的第二项议程聚焦于“中华教育精神的传承与创新”。贾军书记指出，传统“六艺”承载着中华文明的古老智慧，而现代“六育”则凝聚着新时代教育的核心理念。两者跨越千年时空，在教育的殿堂中遥相呼应。他强调，传统与现代的教育理念并非割裂，而是血脉相连，共同诠释着中华民族对教育的不懈追求。

贾军书记进一步指出，中华教育精神的传承不是简单的复制，而是创造性的转化；创新也不是割裂传统，而是对传统的升华。在新时代背景下，学校应当深入挖掘和传承中华优秀教育传统，不断创新教育理念和方法，全面推进“六育并举”，培养德智体美劳心全面发展的社会主义建设者和接班人。

活动的第三项议程是“六艺系列”文化品牌首发式。学校始终坚持“传承六艺文化 涵育幸福人生”办学理想，通过打造“六艺系列”文化品牌，将传统“六艺”与现代教育理念相结合，形成了独具特色的校园文化体系。

通过“六艺系列”文化品牌的建设，学校在传承中华优秀传统文化的同时，积极探索新时代教育发展的新路径。

活动最后，贾军书记总结道，从传统“六艺”到现代“六育”，中华教育精神在传承中创新，在创新中发展。新时代的教育工作者应当继续发扬这种教育智慧，深入挖掘中华优秀传统文化的精髓，不断创新教育理念和方法，全面推进“六育并举”，培养德智体美劳心全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的人才支撑。

此次会议为南京市第十四中学的管理、教育、教学等工作指明了方向，也为全体教职工提供了新的思考和行动指南。学校将继续以“六艺”为依托，以“六育”为目标，推动教育创新，培养更多全面发展的优秀人才。