中国江苏网讯 阿联酋当地时间3月3日下午4时，中国教育国际交流协会会长刘利民一行莅临阿联酋郑和学院，对学院建设与实施进展开展深入调研。中国教育国际交流协会秘书长杨军、职业教育合作部主任翟金鸣、综合部副主任刘筱蒙、基础教育合作部高级项目主管孙馨陪同调研。江苏省海外合作投资有限公司副总经理龚建中、总经理助理万斌，江苏海事职业技术学院副校长陈晓琴、扬州工业职业技术学院党委书记陈洪以及两校相关职能部门和二级学院负责人参与了此次调研活动。调研工作汇报会在中阿产能合作示范园举行，由江苏海事职业技术学院副校长陈晓琴主持。

会上，龚建中代表中阿产能合作示范园，对刘利民会长一行的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了园区在产教融合、校企合作以及共建郑和学院过程中取得的阶段性成果。龚建中指出，产业园始终秉持“服务‘一带一路’倡议，推动中阿友好合作”的宗旨，未来也将持续发力，进一步深化中阿两国在教育领域的交流合作，为推动“一带一路”倡议的高质量发展贡献更多力量。

陈洪代表两校汇报了阿联酋郑和学院的工作进展情况。他从项目建设背景、阶段性成果两个维度，梳理了郑和学院建设的推进历程，并对2025年的重点工作规划作了详细说明。陈晓琴进一步补充汇报，着重围绕培训实施的具体情况、学院建设过程中遭遇的瓶颈，以及对中国教育国际交流协会未来在指导与支持方面的期待进行了详尽阐述。

翟金鸣在会上表示，作为处于建设起步阶段的职业教育合作项目，阿联酋郑和学院要发挥示范作用，要主动作为突破现有发展路径。他建议，一方面学院应积极从产业园内“走出去”，以教育合作作为切入点，加强与阿联酋当地院校的校校合作；另一方面要积极探索员工培训的“前置模式”，精准匹配企业用工需求，为企业输送充足的人力资源，充分发挥职业院校在“职业技能+中文”教育模式上的独特优势，全力打造“园中校”的示范案例。

杨军着眼产业园发展实际，着重强调学院要深入调研入园企业员工培训需求，特别是要关注阿联酋外籍员工占用工主体这一特殊情况，以及企业对员工参加“中文+职业技能”培训的真实诉求。他指出，只有充分考量阿联酋国情，精准对接企业出海实际需求，学院才能摸索出一条贴合中阿产能友好合作的新路子。

刘利民在总结讲话中，高度肯定了阿联酋郑和学院在校企合作方面的积极探索，并提出两点未来发展方向。其一，持续深化产教融合，由企业提出具体需求，学校提供精准服务，实现双方协同共进。在此过程中，企业不仅要参与其中，更应成为办学主体，校企双方共同制定人才培养方案，优化专业设置，强化师资队伍建设。其二，加快数字教育发展。目前，阿联酋郑和学院已初步开展远程教育，这一举措有效降低了培训成本，同时提升了培训效果。未来，学院还应进一步借助数字技术赋能职业教育，提升专业技能师资力量，推动数字教育模式的创新与升级。

刘利民会长一行还实地考察了中阿产能合作示范园，对由江苏海事职业技术学院牵头的阿联酋郑和学院在推动中阿产能合作、深化职业教育国际化方面的积极贡献给予了高度评价。

2021年11月，江苏省教育厅与中国江苏国际经济技术合作集团有限公司签署协议，支持江苏海事职业技术学院、扬州工业职业技术学院、江苏省海外合作投资有限公司、江苏中江国际人才发展有限公司四方共建阿联酋郑和学院（阿布扎比）。2023年6月立项为江苏高校首批郑和学院建设项目。同年12月江苏省政协主席张义珍为学院在园区揭牌成立。学院依托产能合作示范园，紧密对接园区企业人才需求和技术创新，输出具有中国特色的“江苏职业教育标准”，全力构建我国与海湾地区“一带一路”合作共赢的职业教育示范高地。（王海燕 许进军）