中国江苏网讯 为适配基层治理现代化建设需求、对接群众全生命周期终身学习诉求，破解社区教育发展瓶颈，推进学习型社会建设，日前，连云港市教育局联合市社会教育服务指导中心召开社区教育公共服务体系建设专题研讨会。会议对标省、市相关工作部署，聚焦社区教育提质增效核心目标，汇聚基层一线工作经验与实践智慧，系统研讨体制机制优化、资源整合、课程升级、队伍建设等关键议题，明确全市社区教育高质量发展落实路径。

本次研讨会立足连云港社区教育发展实际，直面当前基层教育资源配置不均、供需匹配不精准、服务体系不完善等堵点难点，坚持问题导向、需求导向、实效导向，组织各方参会人员开展深度交流研讨。此次会议既是该市落地落实上级学习型社会建设部署的具体举措，也是补齐社区教育短板、激活基层教育服务活力的务实行动，为构建全域覆盖、优质普惠、精准高效的社区教育公共服务体系凝聚共识、夯实基础。

会上，与会人员重点围绕省、市、县、乡镇（街道）、村（社区）五级社区教育网络体系建设展开研讨，聚焦破除层级壁垒、理顺运行机制、打通资源流通渠道等核心问题，形成统一工作思路。各方一致认为，需着力推动优质教育资源下沉基层，打破教育资源与社会资源壁垒，构建双向开放、共建共享的资源流通机制，进一步优化资源配置模式，精准对接辖区居民学习需求，推动社区教育与基层社会发展深度融合，让普惠性终身教育服务覆盖全域群众。

针对全年龄段、多元化的终身学习需求，会议聚焦儿童青少年、中青年、老年三大重点人群，结合基层治理、乡村振兴两大核心工作主题，细化课程体系优化升级方案。参会人员提出，要统筹联动社会各方力量，整合各类学习资源，建立课程动态更新机制，结合区域经济社会发展态势、居民学习诉求以及基层实际办学条件，持续迭代优化课程内容与学习资源。同时，主动拥抱数字化发展趋势，推动人工智能、沉浸式交互等新技术与终身学习场景深度融合，搭建线上线下互联互通的立体化学习平台，丰富学习场景、提升学习体验，推动社区教育从“学有所获”向“享学乐学”转变，充分发挥社区教育赋能基层治理、助力乡村振兴的民生效能。

人才队伍是社区教育高质量发展的核心支撑。本次会议专门围绕社区教育队伍建设展开专项交流，针对基层教育队伍人员结构、人才储备、保障机制等现状，重点研讨拓宽人才来源渠道、健全培养考核机制等务实举措。通过细化队伍建设实施方案，着力打造一支专业化、常态化、本土化的社区教育工作队伍，破解基层人才短缺、服务能力不足等问题，为全市社区教育可持续发展筑牢人才根基。

此外，会议还围绕社区教育长效运行机制建设展开深入探讨，聚焦服务模式优化、服务效能提升、发展后劲培育等关键环节，探索贴合基层实际、可持续可推广的社区教育服务模式，进一步规范服务流程、健全管理制度，构建常态化、规范化、长效化的社区教育运行体系，持续增强社区教育公共服务能力。

下一步，连云港市教育局将系统梳理、充分吸纳本次研讨会的有效经验和基层创新举措，把研讨成果、基层“金点子”转化为标准化工作流程、具体化推进举措。持续深化社区教育公共服务体系建设，精准对接群众学习需求与基层发展需要，不断提升社区教育服务质效，全力推动全市社区教育高质量发展，为连云港加快建设学习型社会、助力学习型大国建设贡献教育力量。

新华日报·交汇点记者 童金德 通讯员 钱云辉