中国江苏网讯 书本之上习得知识，行走之间读懂家乡。8月7日，连云港睿可工作室组织20多名暑期托管学生，走进国家一级博物馆——连云港市博物馆，开展沉浸式文博研学活动。本次活动跳出传统课堂局限，以实物展品为载体，让学生近距离接触本土历史文物与文化遗存，在观察、探索与思考中，完成课内知识与本土文脉的双向衔接。

本次研学由深耕教育20多年的杨林老师带队指导，依托工作室精品化、精细化的教学陪伴理念，摒弃粗放式外出活动模式，全程采用定点讲解、互动提问、任务探索的形式开展。活动前，工作室结合小学生知识储备与认知特点，梳理专属参观路线与学习重点，弱化科普专业性，强化内容趣味性与知识性匹配，适配中小学生研学需求。

研学第一站，学生们走进二楼西游记文化展厅。展厅入口的孙悟空雕像成为孩子们的首个打卡点，也正式开启了本次西游文化探索之旅。讲解员结合展陈的历代西游插画、古籍书籍与版画资料，为学生讲解《西游记》与连云港花果山的地缘渊源，厘清本土文化与经典名著的关联。借助展厅多媒体互动设备，让学生直观感受西游故事的文化脉络，将语文课本中的文字内容与家乡实景、馆藏史料对应起来，深化对经典作品的理解。

随后，队伍进入历史文物精品陈列展厅，近距离接触港城千年历史遗存。在网红文物听泉镇墓兽前，学生们驻足观察文物造型特征，了解古代神兽纹饰的文化寓意。面对将军崖岩画复制品，大家逐一寻找远古先民刻画的太阳、人面、星象图案，认识连云港最早的人文印记。同时，通过观摩汉画像石展品，学生直观了解汉代民众劳作、宴饮、征战的生活场景，以“石头连环画”的形式，读懂汉代的社会风貌与民俗文化。

在一楼镇馆之宝展区，学生们有序参观凌惠平相关展品与尹湾汉简展厅。针对低年级学生认知特点，带队老师优先引导大家欣赏凌惠平复原人像、龟钮铜印章、彩绘漆木尺等出土文物，讲解汉代器物工艺与生活习俗，介绍汉代社会的发展面貌。在尹湾汉简展厅，老师重点解读国宝级文物《神乌傅》，以汉代寓言故事为切入点，让学生了解纸张普及前古人的文字记录方式，对比当下学习条件，树立珍惜学习资源的意识。

研学最后，队伍前往地下一层水晶展厅。作为连云港特色文化展区，这里陈列着各类水晶原石与工艺制品，让学生系统了解东海水晶的产地优势、形成原理与加工工艺，认识家乡特色自然资源，增强本土文化认同感与地域自豪感。

整场研学过程中，学生们全程跟随讲解节奏，主动观察展品、举手提问、记录见闻。依托展馆扫码语音讲解、主题文创展示、趣味文物探索等配套资源，让学生在沉浸式场景中完成知识积累，实现“玩中学、学中悟”的研学目标。活动全程秩序井然，学生专注度高，互动参与积极。

研学活动尾声，带队老师对本次行程进行总结梳理，串联西游文化、汉代文明、本土自然资源三大核心内容，引导学生梳理所见所学，鼓励大家主动传承本土传统文化，做家乡文脉的传播者。

据了解，睿可工作室始终秉持精品化教育理念，拒绝粗放式托管模式，坚持以长期主义教育思维，打造沉浸式学习与全方位成长场景。工作室常态化开展户外研学、实践体验类活动，打破课堂边界，让学生在行走中拓宽视野，在实践中积累阅历，实现书本知识与社会认知的同步成长。未来，工作室将持续推出多元化实践课程，助力学生全面发展。

新华日报·交汇点记者 童金德/文 朱德富/摄