中国江苏网讯  日前，江苏省连云港市城头高级中学成功举办第二届梅花文化节，活动以“梅香满校园·雅韵伴成长”为主题，将梅花精神与学校“看见教育 心向未来”的办学哲学深度融合，通过系列特色活动，让师生在赏梅、品梅、悟梅中涵养品格、传承文化，实现美育与德育协同育人。

据悉，本届梅花文化节立足“五育并举”的办学要求，聚焦“看见”的核心，设计了三大板块系列活动，覆盖全体师生，将隐性的品格教育转化为显性的实践体验，让每一位师生的表达与成长都能被关注、被珍视，进一步丰富了校园文化内涵，推动中华优秀传统文化在校园落地生根。

为“看见”每一位师生的才华与灵魂，学校举办“梅影芳华”摄影绘画书法作品展，面向全体师生征集相关作品。参展作品涵盖镜头下的校园梅花、画笔下的写意寒梅、方寸间的篆刻梅韵等多种形式，既展现了梅花的自然姿态，也映射出创作者的审美素养与精神追求。所有参展作品均进行集中展示，让每一份用心创作都得到充分呈现，彰显了学校对师生个体表达的尊重。

同期举办的“咏梅抒怀”诗词朗诵会，为师生提供了表达心声的平台。活动中，师生们吟诵经典咏梅诗词、原创诗歌散文，在梅香萦绕中传递对梅花精神的理解。不少素来内向的学生主动参与，鼓起勇气站在展示平台中央，“不求人夸颜色好，只留清气满乾坤”，他们用声音传递情感，让教育真正实现了“看见”每一个独特的个体。

为“看见”生命联结的美好，学校打造了多样化互动体验活动。“梅韵讲堂”梅花文化主题讲座打破课堂界限，教师带领学生走进校园梅林，实地辨识梅花品种、讲解梅花文化、品读梅花雅韵，在行走与交流中，拉近师生距离，实现知识传递与情感联结的双向提升。

“梅心巧手”手工制作现场同样暖意融融，师生共同参与梅花剪纸活动，在指尖的创意流转中，锻炼动手能力，增进彼此情谊。制作完成的剪纸作品被师生相互赠送，成为联结情感的信物，让梅花文化成为凝聚师生心灵的纽带。

心理拓展融合活动则以梅花“坚韧”的精神为内核，设计“梅骨铮铮”团队协作游戏、“寻梅之旅”户外心理打卡、“寄语梅花”心灵告白等环节，引导学生在协作中增进友谊，在互助中缓解压力，在心灵交流中实现灵魂联结，进一步营造了和谐友爱的校园氛围。

本届梅花文化节注重“看见”学子成长的磨砺过程，全程记录活动中的每一个成长片段。从作品征集、筛选评选到集中展出，从讲座学习、实践体验到朗诵排练、舞台呈现，学校对活动的每一个环节都进行细致安排和全程记录，将学子们的努力与进步、收获与成长一一留存，让成长的点滴都能被看见、被珍藏。

作为践行素质教育的重要载体，梅花文化节已成为学校特色校园文化品牌，不仅为师生提供了感受传统文化、展示自我的平台，更让“看见教育 心向未来”的办学哲学落地生根。

据了解，连云港市城头高级中学始终坚持“五育并举”，积极探索素质教育新路径，助力学生全面发展、涵养优良品格。未来，学校将继续以梅花文化为纽带，让“看见”成为教育常态，持续推动校园文化建设，让每一位学子都能如梅花般，在磨砺中成长，在坚守中绽放。（王海燕/文 李启洲/摄）