4月29日下午，教育部教师工作司主办、江苏省教育厅承办、南京晓庄学院协办的2026年“讲述我的育人故事”全国第四片区集中展演活动在南京晓庄学院方山校区举行。来自山西、江苏、安徽、河南、陕西5个省份的20位优秀教师代表现场分享他们的育人故事。教育部教师工作司三级调研员孙晓虎、江苏省教育厅副厅长陈艳，南京晓庄学院党委书记张策华、校长张志华，以及来自各地教育行政部门、各级各类学校代表参加活动。

展演活动在晓庄学院幼儿师范学院学生带来的舞蹈《行知·之行》中拉开序幕，20位优秀教师代表用质朴的语言、真挚的情感，讲述了那些发生在课堂内外、扎根于乡村与城市、闪耀着师者光芒的动人故事。他们中有扎根乡村教育，以父母之心陪伴留守儿童，不到40岁已两鬓斑白，成为孩子们最温暖可靠的“80后白发校长”、河南省周口市太康县清集镇二郎庙小学教师张鹏程；有坚守讲台33年，创办“丙辉漫谈”400余期，用爱唤醒灵魂，成为学生心中点灯人的安徽师范大学教师路丙辉；有曾经作为国家舞台上《千手观音》领舞人，如今成为特教讲台守梦人的太原市聋人学校老师魏玉洁；还有来自三代从警世家，以讲台为阵地，为公安战线培养了一批批忠诚脊梁的陕西警察学院教师林丽。

“好的思政课，能让追光者最终成为光，奔赴祖国最需要的地方。”南京师范大学马克思主义学院教授王磊，坚守思政课讲台十一载，创新探索“浅入深出、螺旋进阶”的思政教学方法，让信仰在堂课里扎根，让理想在一代代学子中传承。

“焊枪拿稳了，人也就站稳了。”江苏航运职业技术学院焊接实训教师赵孔标，坚守焊接实训教学一线20年，在焊花淬炼中传授技艺，在心灵碰撞中与学生共成长，从一线焊工成长为全国技术能手，用焊花书写技能报国、匠心育人的真实故事。

“我无悔，因为我选择！”苏州市姑苏区特殊教育学校教师刘嫣静在讲述中的动情表白，引起了现场观众长久的掌声。她二十四年如一日，用“老师妈妈”的初心守护特殊儿童，让每一位“来自星星的孩子”都能拥有绽放的权利。

“教育，必须从唤醒开始。”靖江市第一高级中学教师鞠鑫，20多年里把课堂搬到长江滩上，创建“赤子之心”青年环保社团，把长江当作行走的课堂，让生态责任与家国情怀的种子在少年心中生根发芽。

20位优秀教师的育人故事在宣讲教师和现场观众中引起了强烈的心灵碰撞和情感共鸣。“80后白发校长”张鹏程老师说：“作为一个教育人，第一条就是应该让孩子们的营养跟得上，身心健康，要做好每一顿饭。”张鹏程相信，只要真诚、用心、敢担当，就一定能做出不一样的教育，做出社会需要、家长认可、孩子们喜欢的教育。

南京师范大学王磊老师在接受采访时表示，他在思政课堂上常常通过一个个案例，以小切口讲透大道理，这样学生自然就会抬头听课，还能产生共鸣。王磊说：“教育是有情怀的工作，思政课教育首先就要有情怀，但仅仅靠情怀还不一定够，教育还是一门科学，还要有科学方法才能出效率。”

南京晓庄学院教师教育学院2025级本科生王钱梅说：“老师们的故事让我再次感受了何为师者仁心，这正与陶行知老先生‘捧着一颗心来，不带半根草去’的教育理念一脉相承。作为师范生，我也从中看到了教师职业的责任与担当，以及教育的意义和情怀。”

孙晓虎在讲话中表示，教育家精神引领广大教师志存高远，践行立德树人时代使命。教育部高度重视，开展了一系列活动大力宣传、弘扬和践行教育家精神，通过系列活动将我们身边可感可及的感人故事挖掘出来，展现新时代教师的育人风采和使命担当。广大教师要深学细悟教育家精神的丰富内涵，以榜样为灯，照亮初心之路；以德行为尺，涵养师者风范；以坚守为犁，深耕育人沃土，做薪火相传的点灯人，发挥榜样带动作用，让优秀成为习惯，让教育家精神蔚然成风。

陈艳在讲话中介绍，江苏始终坚守为党育人，为国育才的初心使命，将弘扬教育家精神贯穿教育工作的全过程各环节，逐步构建了省级统筹、专家支撑、片区高校示范、市县联动的网格化的工作格局，为弘扬践行教育家精神提供了坚实的制度保障和清晰的实践路径。她希望五省教育同仁进一步深化交流，互学互鉴，携手共进，共同弘扬教育家精神，共同探索立德树人的新路径，为加快建设教育强国、办好人民满意的教育，贡献教育人的智慧和力量。

张志华在致辞中表示，晓庄学院在百年校庆前夕迎来本次展演活动，是对学校办学成果、师德建设工作的高度认可。学校将以本次展演活动为纽带，在分享中凝聚共识，让师者之光照亮每一位学生的成长之路。

2026年“讲述我的育人故事”是教育部教师工作司倾力打造的全国师德师风建设标杆品牌活动。本年度活动紧扣“三尺讲台写初心，点滴行动铸师魂”核心主题，层层递进、梯次推进，以省级选拔、片区比拼、全国展播的形式，汇聚全国教育战线榜样力量。本次全国展演共划分六大片区，江苏站展演活动所涉及的第四片区包括山西、江苏、安徽、河南、陕西五个省份。