“手语数字人,真的会打手语吗?还有待提升!”11月14日,在第三届江苏省研究生学术论坛“三分钟论文演讲”(3MT)比赛现场,江苏师范大学语言学专业一年级聋人博士生参赛选手刘承承,用手语打出这个问题。180秒时间里,他不断打出手语,依托一张静态PPT和口译搭档一起,探讨有关手语AI的系统性问题。
这是我国研究生教育制度建立以来,江苏规模最大、覆盖面最广的研究生交流平台,也是目前全国规模最大的研究生学术论坛。现场来自全省80余所高校、科研院所的360余名青年学子打破常规学术报告模式,共同展开了一场180秒的“学术竞速”。
为何限时180秒?
与传统晦涩难懂、动辄半小时的学术报告不同,3MT比赛要求每位参赛者在180秒有限时间里,仅凭一张静态PPT讲清自己的学术成果。
“3MT源自澳大利亚昆士兰大学提出的一个场景假设:倘若你在电梯里遇到非常希望追随的导师或前辈,你能否在短短三分钟之内,让对方记住你、欣赏你——这是三分钟表达最核心的目标。”在省学位与研究生教育学会副会长施大宁眼中,无论学问有多高深,科研人都应当具备面向普通大众讲清楚自己研究的能力,而这也正是3MT赛事独特的价值魅力所在。
这场比赛不仅是学术成果展示,更是一场关于“科研翻译”的较量。“它意味着参赛者必须在极短时间内提炼出核心学术观点,对学生的科研功底、语言表达和现场感染力来说,都是一次不小的考验。”省学位与研究生教育学会会长袁靖宇介绍,此次论坛共设置7个平行论坛,议题兼顾学术前沿、学科特色,同时聚焦应用型研究、技术创新与临床实践。
值得一提的是,比赛评分采用复合权重70%的分值由跨学科专业评委评定,剩余30%来自现场报告人互评。多元的评审主体,打破了单一学科的评价壁垒,引导研究生跳出固有学术视角,学会站在不同专业的视角阐释研究价值。
硬核成果如何“化繁为简”?
“人如果穿上一双很重的鞋子,走在颠簸路面上就没那么灵活了,而四轮独立转向车辆也面临相似的困境。”比赛中,南京航空航天大学车辆工程专业博二学生马志豪用这个巧妙的类比,让台下听众一下子理解了四轮独立转向车辆簧下质量过大而面临的颠簸难题。“要想把技术讲透,就得在文案上下苦功。三分钟里既要讲原理、又要讲成效,还得通俗易懂、让人愿意听,筹备起来花的心力,一点也不比一场传统学术演讲少。”马志豪说。
扬州大学法学院研二学生乔冠骎聚焦智能驾驶法律责任界定这一前沿议题。“自动驾驶越来越普及,相关纠纷也陆续出现,现有配套法律规则还不够完善。”乔冠骎说,备赛的过程实际上也是一次自我学习的过程,推着他不断进行追问、刷新研究思路,一步步帮助他把研究重心从罗列国外法规条文转向真实案件中的责任难题。
刘承承的展示则与其他选手不同——他需要与两位手语译员配合完成演讲。“手语表达无法同步转译为有声语言,我们提前磨合了很久,琢磨口译怎么把手语里藏的语气、节奏、情绪都传递出去,而不只是‘翻译出意思’。”
这种对“翻译”的切身理解,也贯穿在刘承承的研究里。他随机筛选国内三个AI手语新闻视频,发现在共计230个汉语句中,只有58句能被AI完整翻译出来,平均可分析率仅25.2%,而且翻译得不一定准确。拥有计算机和语言学交叉学科背景的刘承承坦言,站上这个赛场,既想和大家同台竞技,也希望自己的思考能推动AI技术进步,助力无障碍社会建设。
科研要把“碰巧”变成可复现的“必然”
研究生教育是国民教育的最高层次。当前,江苏正推动科技创新与产业创新深度融合,聚力打造具有全球影响力的产业科技创新中心,举办本次论坛正是呼应这一时代背景。
“本次比赛许多项目贴近生活、扎根产业一线,这正是我们所期待的——从产业一线挖掘真问题,跳出书本固有框架迸发新思维,拿出能解决实际生产难题的新方案。”比赛评委、江苏科技大学研究生院常务副院长田阿利说。
本次论坛新增“聚焦人工智能在制造业真实场景中的应用与落地”赛道,也正是为了践行这一导向,引导青年研究生把研究选题对准产业痛点,推动科研成果从实验室走向生产线。
中国高等教育学会副会长葛道凯在点评中回顾,去年活动中过度做读书报告、过度科普、过度渲染三类减分问题比较突出,今年已基本看不到。但他也指出新问题:部分选手没有充分利用三分钟;一些选手的PPT形同摆设,没有真正发挥作用。“就好比求职时对方给你三分钟介绍自己,你两分钟就草草结束,相当于白白浪费展示机会。”
在葛道凯看来,学术演讲不能止步于“我们发现了什么”,更要讲清“你是怎么发现的”。“科研要把‘碰巧’变成可复现的‘必然’。”他同时提醒,参赛者应重点呈现本人实际贡献,不能把团队数十年成果全部当作个人讲述内容,要分清他人工作与自身工作的边界。
“大学里对学生产生深远影响的具体事件,五分之四发生在课堂之外。”在袁靖宇看来,这场论坛正是难得的跨学科成长平台。他寄语青年研究生在直面产业真实问题、推动科研落地的过程中积蓄力量,成长为支撑国家发展的栋梁之材。
新华日报·交汇点记者 杨频萍 叶真 谢诗涵
实习生 孔思盈












